图书介绍

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亲职教育 父母心·师生情
  • 苏爱秋著 著
  • 出版社: 北京:华语教学出版社
  • ISBN:780200005X
  • 出版时间:2007
  • 标注页数:271页
  • 文件大小:39MB
  • 文件页数:287页
  • 主题词:学前教育

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图书目录

第一辑 婴儿成长篇1

1.女儿的“B”计划3

2.跟胎儿说话5

3.孕育小生命的建议7

4.胎教的回响8

5.音乐·艺术和摇椅10

6.让音乐及早注入孩子的生命中12

7.潜意识教育13

8.孩子有惊人的毅力14

9.营造温馨的家庭气氛16

10.小儒的超级奶爸17

11.蹦蹦跳跳19

12.照镜子20

13.给孩子贴心的拥抱22

14.潜移默化的心灵陶冶23

15.音乐·情感——潜移默化的陶冶25

16.把握孩子“零岁到一岁”的敏感期27

17.噜啦啦28

18.让孩子享受充足的爱30

19.快乐的全职妈妈32

20.收玩具33

21.爱的回应35

22.会爬的小娃娃36

23.小谜语——电话38

24.小外孙一岁了40

第二辑 亲子沟通篇41

1.父母该如何对孩子表达43

2.如何与泪人儿沟通45

3.如何与受挫的孩子沟通47

4.如何与缺乏主动的孩子沟通49

5.如何和有叛逆性的孩子沟通52

6.如何和傲慢的孩子沟通55

7.如何和适应不良的孩子沟通58

8.如何和学习不专心的孩子沟通61

9.如何和有“偷窃”行为的孩子沟通63

10.如何和赖床的孩子沟通66

11.如何鼓励孩子养成好习惯68

12.如何鼓励缺乏自信的孩子70

第三辑 问题应对篇73

1.不爱吃饭的孩子75

2.孩子坐不住怎么办?77

3.家有“小霸王”79

4.孩子是个左撇子81

5.如何处理孩子的情绪问题?83

6.不爱看书的孩子85

7.孩子像只刺猬一样87

8.可否提前塑造“ABC娃娃”89

9.孩子吃个不停怎么办?91

10.怕鬼、怕黑的小孩93

11.喜欢和别人比较的孩子95

12.不肯上学的孩子96

13.爱说话的孩子98

14.爱撒娇的小男孩100

15.“憋尿”的严重后果102

16.有吸手指和咬指甲习惯的孩子104

17.孩子吃饭慢吞吞怎么办?106

18.孩子是“两面人”108

19.喜欢自己挑选衣服的孩子110

20.不懂得分享的孩子112

21.为获得赞美而做事的孩子114

22.喜欢上才艺班的孩子116

23.不愿意参与团体活动的孩子119

24.不愿自己背书包的孩子122

25.每天玩得脏兮兮的孩子124

26.喜欢玩枪战游戏的孩子126

27.爱在弹簧床上跳跃的孩子128

28.不肯物归原处的孩子130

29.当街哭闹的孩子132

30.过于骄傲的孩子134

31.懒得拿奶瓶的孩子136

32.常打人的孩子138

33.不会背书、认字的孩子141

34.守着电视机的孩子143

35.喜欢四处探险的孩子145

36.得寸进尺的孩子147

37.两个孩子都要一模一样的东西149

38.没有朋友的孩子151

39.只爱玩,不爱学习的孩子153

40.爱哭班长在我家155

41.个性冷漠的孩子157

42.孩子做功课拖拖拉拉159

43.怎样跟孩子谈“死亡”161

44.爱扮女生的男孩163

45.爱嘲笑别人笨的孩子165

46.爱临摹文字的孩子167

47.依赖性强的孩子169

48.老向别人索求礼物的孩子172

49.孩子爱哭怎么办?174

50.口出威胁的孩子176

51.一吃点心就吐的孩子180

52.孩子听觉有问题吗?182

第四辑 家长成长篇185

1.父母多一份用心,孩子多一份保障187

2.如何建立和谐的亲子关系189

3.孩子很“另类”,父母怎么办?191

4.为孩子作良好示范193

5.道德教育往下扎根195

6.父亲教育子女时应扮演的角色197

7.夫妻双方应有足够心理空间199

8.谈孩子独立的问题201

9.几岁上学最适合?203

10.如何选择幼儿园(一)206

11.如何选择幼儿园(二)210

12.幼儿园可以让孩子学到什么?212

13.幼儿园能否提前教注音符号?214

14.家长会在学校扮演的角色216

15.义工妈妈在学校扮演的角色218

16.用爱心栽培孩子220

17.期待孩子考第一名的父母222

18.让孩子练习做事224

19.想顾家,又想成长的妈妈226

20.和谐婚姻是幸福的基础228

第五辑 幼教理念实务篇231

1.开放教育理念的基础——彼此尊重233

2.“开放”与“放任”如何拿捏235

3.风琴教唱的后遗症237

4.如何畅通亲师沟通管道239

5.浅谈亲师沟通241

6.爱迟到的父母243

7.幼儿园办郊游,如何做好安全防范245

8.“画到表”的意义与功能248

9.浅谈“探游区”、“学习角”与“角落教学”251

10.幼儿园如何落实环保教育253

11.缺乏信心的孩子256

12.不肯睡午觉的孩子258

13.孩子们的“性”游戏260

14.怎样教孩子学会礼让262

15.从游戏中学习263

16.浅谈幼儿园毕业典礼264

附录 父母亲对子女教育的自我评量表267

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