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![作文的经验](https://www.shukui.net/cover/30/31549449.jpg)
- 冯斌著 著
- 出版社: 北京:商务印书馆国际有限公司
- ISBN:7801033191
- 出版时间:2003
- 标注页数:325页
- 文件大小:13MB
- 文件页数:348页
- 主题词:暂缺
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图书目录
第一篇 作文与题目1
1. 文章的题目如人的眼睛一般重要3
2. 不重视审题,犹如不细看路标,必定陷入迷雾之中5
3. 在审题上投入时间,必定会为下一步的写作提供帮助6
4. 审题之错,犹如失足,结局常常无法挽回8
5. 审题不只是看一个题目,还包括阅读那些附属于题目的具体要求和提示9
6. 审题好比识人,你必须多角度地分析和比较11
7. 审题必须审体裁13
8. 审题时,要学会抓住题眼做文章14
9. 叙事类的作文在题目中一般都有标志性词语15
10. 写人的记叙文常常会在题目中出现人称代词17
11. 半命题作文要比全命题作文好做18
12. 有的题目不只要求写一个人物20
13. 遇上带有“这个、这样”等词语的题目,要注意写出个性和特点21
14. 写同学的题目常常会为你限定取材范围22
15. 有些叙事作文的题目中,暗示了时间的阶段性23
16. 叙事类的题目常用一个词语来限定你写作的中心或范围25
17. 给叙事性的作文命名时,常用两个字、四个字或一句短语26
18. 话题作文的特点是范围给你有限的大,但角度却要求你无限的新28
19. 自己命题时,你必须向新闻工作者学习30
20. 在拟题时充分发挥“五官功能”,能使题目新颖出彩32
21. 对那些具有比喻意义的题目,你应该特别小心谨慎34
22. 活泼和开放性的题目,看起来陌生,真实也很寻常35
23. 写想像作文,要学会抓住题目的“眼”,更要抓住题目的“魂”37
24. 如果遇到一些难以下笔的题目,可以采取与相似题目作比较的方法打开思路39
25. 聪明的作者,会使用多种方法在文中点题41
第二篇 作文与开头43
1. 一个好的开头,是文章成功的一半45
2. 题目是文章的眼睛,而开头则是文章的脑袋46
3. 一篇文章重在开头,而一段开头则重在首句47
4. 第一句话决定了你的文章的风格和基调48
5. 第一段看完,读者对你的文章就已经有了大致的评判50
6. 要有“在第一段就让读者激动起来,感动起来”的意识51
7. 奇异的开头表现出作者强烈的创新意识,给人耳目一新之感53
8. 搜集散文作家作品的第一段或第一句话,然后进行比较和学习,是提高开头质量的一种好方法55
9. 开头段不能太长,控制在30到50个字内最佳56
10. 以描写的文字开头,能使读者一下子就进入到优美的意境之中57
11. 以写景作为文章的开头,是作家们经常使用的妙法59
12. 写人的作文应该把人物最有趣的语言和动作放到开头61
13. 叙事作文应该把最美和最有趣的场景或镜头放至开头62
14. 写人的作文可以尝试用对话开头64
15. 开门见山的方式是永远都要记住的65
16. 引用古诗句开头是一种经济而又美丽的方法67
17. 用歌词开头也是常用的一种方法69
18. 你敢用一个字、两个字或是三五个字来作为你的习作的开头吗?70
19. 好的开头应该是抒情的、吸引人的或是创造性的72
20. 不会开头的症结,是你缺乏投入或没有感情的朽木酝酿73
21. 写叙事作文时,如果无法开头,可以从“时间+时令+景色”开始75
22. 写人时,如果不会开头,那么就从“人物姓名+一个外貌特征+一个性格特点”开始76
23. 写景的作文,可以从景色的一处细小的美丽开始78
24. 开头段的第一句话不要太长79
25. 在第一段中出现一次妙语或一个妙句,是一种很讨好的开头方式81
26. 让开头跟着尾巴转,是一种特殊的情形83
第三篇 作文与题材85
1. 题目是主人,题材是居室87
2. 读者读文章,读的就是内容89
3. 对题材的选择也是一个人创造能力和文化素养的体现91
4. 选材的眼光绝非一日之功,它蕴含着一种综合的素质93
5. 生活是素材之源,你要去发现和收获95
6. 最先想到的材料通常不是最好的96
7. 把预选的题材写在纸上,作个比较,然后确定其中之一98
8. 独特的经历是最好的题材,真情显露方为写作真谛100
9. 以小见大,给人丰富的联想102
10. 经历和体验是人生的重要内容104
11. 在身边准备一本《随身记》,是积累素材的好办法106
12. 借用题材和借鉴题材是两个不同的概念107
13. 虚构和虚假是两个不同的概念109
14. 中学生作文中的虚构问题是一个大可值得研讨的话题110
15. 发生在美妙情境中的事件令人难忘,读之如在诗中112
16. 写人不是评“三好”,把人写活是最重要的114
17. 写自己时,最好能通过一个较小的角度,写出自己的成长过程和青春烦恼116
18. 写不同职业的人时,请你关心普通人118
19. 那些让人一听就产生爱怜或职业使人向往的人,最能抓住读者120
20. 写同学、朋友的事情时,写美好不如写遗憾,写成功不如写蠢事121
21. 写家中的事情时,选择那些极端的事例来写,方能使人印象深刻122
22. 写校园外的事件时,题材要新颖有趣,富有时代气息123
23. 写回忆性的文章,最能引发心中的感慨和文笔的缠绵125
24. 趣味性往往是作文教学的薄弱环节126
25. 在题材的选择上,要讲究一点意境,追求一点高雅,蕴含一点诗意,体现一点古朴129
26. 美丽的故事、美妙的人生和优美的意境,会使读者为之沉醉131
第四篇 作文与人133
1. 惟有个性,才使人物鲜活135
2. 写人要从最亲近的对象开始写起136
3. 写父母的文章不要总是歌颂138
4. 写老师仅仅写爱学生就可以了吗?140
5. 写同学应该写其有趣之处141
6. 写人物要写出人物的善良和爱心144
7. 写人物要写出人物的灾难和烦恼146
8. 人物反写,是一种很高明的方法147
9. 面面俱到的肖像描写不如“突出一点”的描写更使人印象深刻149
10. 要学会描写眼睛、眼光和眼神150
11. 要善于发现人物外貌上的特别之处153
12. 要注意腿和脚的描写155
13. 让笑声成为性格的一扇窗户157
14. 人物的外貌特点和性格弱点,是写作中最具魅力的两大素材160
15. 让神态带点夸张161
16. 写出人物有趣的特点163
17. 写那些已经离开我们的人,文章会有一种催人泪下的悲伤气氛165
18. 把人写活的一个好办法,是用一个字归纳出这个人特点,并围绕该特点做足文章168
19. 写人物的时候,你一定要让主人公落泪170
20. 写人是离不开景物描写的172
21. 运用白描的手法来写人173
22. 无声的沉默,有时是写人的最丰富的文字175
23. 对话是写人的常用方法177
24. 心理描写最大的忌讳就是“越位”179
第五篇 作文与事181
1. 叙事就是讲故事,你应该学会讲故事183
2. 感人的故事会使人潸然泪下185
3. 写校园的事情,你应该增加青春的色彩187
4. 写校园的事情不要老是写学习和课堂189
5. 写家庭的事情不要老写“爱心故事”191
6. 写生日作文不要只想到自己192
7. 写节日,不要光写喜悦和快乐193
8. 春游的作文,为什么不能写遗憾和不悦?195
9. 写参观类的作文,应该注意细节和最独特的感觉197
10. 倒叙法给人的感觉比较老成和深沉,不太适合小作者198
11. 学会使用重复的语句199
12. 写事情时,要出现一些有惊无险的插曲202
13. 如果叙述的事例不止一个,一般来说,中间和最后的那个材料要安排得更为详细204
14. 叙事中如果要交待时间和地点,可以通过写景的方法来间接地说明206
15. 最好把最为抓人的场面放到叙事文的开头来写208
16. 写人文的事例要为人物的性格刻画服务210
17. 不要怕写自己的丑事、蠢事和心事,写作就是对自己的一次无情解剖212
18. 要学会慢镜头式的描写213
19. 叙事作文的题材要富有时代的气息215
20. 小事件可以写出大性格216
21. 把事件的开始、经过和结局用三个小标题来标示,可以表现出一种全新的形式之美218
22. 叙事文的结尾采用戛然而止的方法,可以给人以震撼和回味219
第六篇 作文与物223
1. 物品是没有生命的,但因为它参与了人生的经历,于是它便也有了情感的留痕225
2. 抓住形状,突出特点,是写物的基本能力227
3. 物品有色彩,描摹其色,描画其彩,使其仿佛如在眼前230
4. 对物品的说明和介绍应该有一个程序和步骤232
5. 即使一件小小的物品,也能写成千字或是万字长文234
6. 你要写出你与物品之间的故事和情感236
7. 物品的来源很重要,它决定了你这篇文章的主题239
8. 物品与人物的结合,最能产生感人的艺术效果241
9. 物品在事件中的出现是大有必要的243
10. 物品的故事是最常见的散文题材245
11. 人生寄情于物品,物品记录人生247
12. 植物的描写和说明是不同的249
13. 介绍和说明动物时,你可以把它当作一个调皮的男孩或是一个文静的女生来写252
14. 用几个字来归纳动物的特点,然后分别说明和描述,这是高超的写作手法255
15. 让植物在不同的时令和情境中出现和表现,能增加植物的美感257
16. 从植物和动物的名称入手,这是写出其特征的一个便捷方法259
17. 人与自然、人与动物和人与植物的故事,才是文章的最亮点和最具情怀的内容262
18. 说明文中加入谜语和诗歌等材料,能表现出你的文化素养,也能使说明的对象更亲切263
第七篇 作文与景265
1. 写景是一种审美的过程267
2. 景色属于大众,但作文的景色则属于个人268
3. 在开头就写景,是一种吸引读者的好办法,但千万不要太长,否则美景会变成“没”景269
4. 如何要学景色描写,赶快翻开《古诗风景绝句100首》270
5. 静态的景物使人向往,动态的景物给人激情273
6. 景物描写不在于多,而在于精276
7. 一个字能写出一处景物的神韵,一个词能将景物的美最深刻的揭示出来,这是观察的本领,更是写作的追求277
8. 景物的印象是通过人格化的描述方能进入到人们的记忆之中的279
9. 一切景语皆情语282
10. 写出景物的独特之美和写出自己的独特感受,是最为关键的两个要素284
11. 开通五觉,用文字制作出一个立体的画面286
12. 写人时加进三两处写景的文字,人物就多了几分动人的色彩288
13. 写景文字要具有地方特色和文化特色290
14. 结尾处写一段景色,一切尽在不言中292
15. 少发一些议论,多写一些景句,会给读者以更多的想像空间295
16. 选取一些最能撩拨人心的场景来描写,能最大程度地增强文章的感染力296
17. 反复地描写同一种景色,能起到强烈的渲染作用298
18. 写景是一种审美的表现300
19. 阅读摄影作品,能提高自己的审美眼光302
20. 向画家学习,经常阅读和购买一些名家画作,你的审美眼光会悄悄发生变化303
21. 扩写古诗中写景的佳句,能提高自己的写景能力305
22. 欣赏的态度是一种积极的人生态度308
第八章 作文与结尾311
1. 用省略号结尾,既含蓄又节约,是“价廉物美”的结尾方法313
2. 用描写法结尾,亦可产生以同样方法开头所产生的美感314
3. 倒叙法的结尾应该与开头相呼应316
4. 引用诗词或是歌词结尾,是一种余味悠长的收尾方法318
5. 用人物对话结尾,有时会收到意想不到的文学效果319
6. 用一句精辟的语句作结尾,也是一种含蓄有力的结尾方法321
7. 用大段的议论结尾,是赶跑读者的最好方法323
8. 在结尾处大呼口号、大表决心和大作检讨,是最幼稚愚蠢的做法324