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数学教学参考书 第3册
  • 北京教育科学研究院基础教育科学研究中心编 著
  • 出版社: 北京:北京出版社
  • ISBN:7200024635
  • 出版时间:1994
  • 标注页数:150页
  • 文件大小:5MB
  • 文件页数:157页
  • 主题词:

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图书目录

目录1

小学数学第三册教材总说明1

一 教学内容和教学要求1

二 对教材编排的说明3

三 对教学的几点建议8

四 课时安排13

各单元的教材说明和教学建议14

一 米、厘米的认识14

(一)教学要求14

(二)教材说明和教学建议14

二 表内乘法和表内除法(一)19

(一)教学要求19

(二)教材说明和教学建议19

1.乘法的初步认识22

2.2—6的乘法口诀26

3.除法的初步认识42

4.用2—6的乘法口诀求商51

5.复习54

(三)参考教案56

1.乘法的初步认识56

2.用一句乘法口诀计算两道乘法式题62

3.1的乘法口诀67

4.乘法应用题(一)71

5.乘法应用题(二)75

6.除法的初步认识78

7.除法的初步认识82

8.除法的初步认识(两种分法的对比)86

9.用2—6的乘法口诀求商91

(一)教学要求93

三 千克的认识93

(二)教材说明和教学建议94

四 表内乘法和表内除法(二)96

(一)教学要求96

(二)教材说明和教学建议96

1.7的乘法口诀和用口诀求商97

2.8的乘法口诀和用口诀求商103

3.9的乘法口诀和用口诀求商108

4.有余数的除法118

5.乘、除两步计算式题124

6.复习126

(三)参考教案127

1.除法应用题127

2.有余数除法132

(一)教学要求136

五 图形的认识136

(二)教材说明和教学建议137

六 总复习138

参考资料145

一 乘法和被乘数、乘数、积145

二 乘法口诀、大九九和小九九146

三 运算符号“×”和“÷”的来历146

四 “乘”与“乘以”的区别147

五 “除”与“除以”的区别147

六 除法和乘法的关系148

七 计量与计量单位148

八 长度单位149

九 质量单位149

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