图书介绍
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- 曹伯韩著 著
- 出版社: 成都:四川人民出版社
- ISBN:9787220102806
- 出版时间:2017
- 标注页数:236页
- 文件大小:46MB
- 文件页数:250页
- 主题词:国学-通俗读物
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图书目录
《国学常识》导读1
编例16
第一章 概说19
一 所谓国学19
二 国学在清代20
三 国学的分科22
四 国学的派别24
五 进步的方法与贫乏的内容26
六 欧美学术的影响27
七 “五四”以后的国故整理28
八 国学与世界学术29
九 专门研究与基本知识30
一○ 研究的态度及准备工作31
第二章 语文33
一一 研读古籍的阶梯33
一二 所谓小学34
一三 六书35
一四 字形的演变37
一五 字义的演变38
一六 训诂学40
一七 文法学的先驱及其发展41
一八 方言学42
一九 字音的变迁43
二○ 语言和文字的分离44
二一 双声叠韵45
二二 反切46
二三 四声47
二四 声韵学47
二五 字母50
二六 韵部51
二七 古音之推定53
第三章 古物55
二八 金石之学55
二九 殷墟发掘57
三○ 甲骨之学57
三一 古物与社会学59
三二 无文字的古物60
三三 古物与考证学62
三四 古物与古书62
第四章 书籍65
三五 传写本与刻本65
三六 版本之学67
三七 校雠之学68
三八 章句之学69
三九 目录之学70
四○ 图书分类法71
四一 辑佚及辨伪74
四二 类书及丛书75
四三 考证学与读书法77
第五章 经学79
四四 五经、十三经、四书79
四五 《易经》81
四六 《书经》82
四七 《诗经》83
四八 三礼84
四九 《春秋》86
五○ 《论语》《孝经》《尔雅》《孟子》87
五一 经之传授88
五二 今文经学与谶纬90
五三 古今文学派的斗争91
五四 汉以后的经学92
五五 清代的经学93
五六 经学的扬弃95
第六章 史地97
五七 所谓正史97
五八 正史的内容99
五九 编年史100
六○ 纪事本末101
六一 别史101
六二 政书102
六三 杂史传记及其他104
六四 学术史104
六五 史评105
六六 地理107
六七 历史哲学108
六八 新史学的产生109
六九 新史学的业绩110
第七章 诸子114
七○ 诸子的学术派别114
七一 儒家116
七二 道家118
七三 墨家120
七四 别墨及名家121
七五 法家122
七六 兵家及其他124
七七 王充之学125
七八 魏晋时代的玄学126
七九 子学之兴起与消沉128
第八章 佛学131
八○ 初期的佛教131
八一 佛教的中国化133
八二 流传中国诸宗派135
八三 小乘诸宗136
八四 传自印度的大乘诸宗137
八五 中国独创的大乘诸宗139
八六 佛学与儒学141
八七 因明学143
八八 唯识论中的心理学144
八九 现时佛学的趋势146
第九章 理学147
九○ 宋明理学的产生147
九一 周敦颐与邵雍149
九二 张载及二程150
九三 集宋学大成的朱熹152
九四 陆象山与杨慈湖155
九五 浙东学派156
九六 宋末至明初之理学157
九七 王阳明之学157
九八 清初各大师对于理学的批判160
九九 理学批判的最高发展162
一○○ 宋明理学的没落与新理学的产生164
第十章 诗赋词曲166
一○一 文学的范围与类别166
一○二 最早的诗总集167
一○三 楚辞169
一○四 赋170
一○五 乐府171
一○六 五言诗173
一○七 陶渊明与南北朝诗174
一○八 唐诗176
一○九 李白、杜甫177
一一○ 唐以后的重要诗人178
一一一 词180
一一二 重要词人181
一一三 散曲182
第十一章 散文和骈文184
一一四 散文和骈文的分别184
一一五 散文与骈文的分合186
一一六 周秦汉的散文187
一一七 六朝文188
一一八 唐宋八大古文家190
一一九 明清两代的古文家191
一二○ 所谓古文义法193
一二一 骈文的标准化及其支流194
一二二 八股文及对联196
一二三 文艺论评197
一二四 文体解放和文学观念的变动198
第十二章 新被重视的文学200
一二五 戏曲的摇篮期200
一二六 戏曲的成长期202
一二七 唐以前的小说204
一二八 宋元明的小说205
一二九 清代的小说206
一三○ 宝卷、弹词、鼓词207
一三一 中国文学与东方诸民族的相互影响208
一三二 中国文学与西洋文学的关系210
第十三章 科学及艺术212
一三三 自然科学在国学中的地位212
一三四 天文学和历法213
一三五 数学215
一三六 物理学及化学217
一三七 医学218
一三八 应用技术219
一三九 科学与迷信220
一四○ 艺术220
一四一 绘画及书法篆刻221
一四二 音乐224
本书参考书目228
《国学常识》校读记231