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儿科护理学
  • 崔晓丹,杨峰主编 著
  • 出版社: 上海:上海交通大学出版社
  • ISBN:9787313173997
  • 出版时间:2017
  • 标注页数:312页
  • 文件大小:131MB
  • 文件页数:326页
  • 主题词:儿科学-护理学

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图书目录

绪论1

0.1 儿科护理学的任务和范畴1

0.1.1 儿科护理学的任务1

0.1.2 儿科护理学的范畴2

0.2 儿科的特点及护理原则2

0.2.1 儿科的特点2

0.2.2 儿科护理的原则4

0.3 小儿年龄分期及各期的特点4

0.3.1 胎儿期4

0.3.2 新生儿期5

0.3.3 婴儿期5

0.3.4 幼儿期5

0.3.5 学龄前期5

0.3.6 学龄期5

0.3.7 青春期6

0.4 儿科护士的角色与素质要求6

0.4.1 儿科护士的角色6

0.4.2 儿科护士的素质要求7

第1章 小儿生长发育与健康评估9

1.1 生长发育的规律及影响因素9

1.1.1 生长发育的规律10

1.1.2 影响生长发育的因素11

1.2 生长发育的指标及其评价12

1.2.1 生长发育的指标12

1.2.2 生长发育的评价15

1.3 神经心理发育15

1.3.1 神经系统的发育15

1.3.2 感知觉的发育16

1.3.3 运动功能的发育17

1.3.4 语言的发育18

1.3.5 心理行为的发展19

1.4 小儿生长发育过程中的问题及其干预22

1.4.1 体格生长发育偏离22

1.4.2 心理行为异常22

第2章 社区儿童保健25

2.1 各年龄期的儿童保健25

2.1.1 胎儿期保健26

2.1.2 新生儿期保健27

2.1.3 婴儿期保健28

2.1.4 幼儿期保健29

2.1.5 学龄前期保健30

2.1.6 学龄期保健31

2.1.7 青春期保健32

2.2 意外伤害与中毒的预防33

2.2.1 窒息33

2.2.2 中毒34

2.2.3 外伤34

2.2.4 溺水与交通事故35

2.3 智能训练与体格锻炼35

2.3.1 抚触训练35

2.3.2 语言训练35

2.3.3 三浴锻炼36

2.4 儿童计划免疫37

2.4.1 免疫方式及常用制剂37

2.4.2 计划免疫程序38

2.4.3 预防接种的准备及注意事项40

2.4.4 预防接种的反应及处理41

第3章 住院患儿的护理43

3.1 儿科医疗机构的设置与护理管理43

3.1.1 小儿门诊44

3.1.2 小儿急诊45

3.1.3 小儿病房45

3.2 住院患儿的护理常规47

3.2.1 住院患儿的护理评估47

3.2.2 住院患儿的一般护理常规50

3.3 住院患儿的心理护理51

3.3.1 各年龄阶段住院患儿的心理反应与心理护理52

3.3.2 住院临终小儿的心理护理54

3.4 儿科常见症状的护理54

3.4.1 发热54

3.4.2 哭闹56

3.4.3 呕吐57

3.4.4 腹痛58

3.4.5 厌食59

第4章 儿科常用护理技术62

4.1 小儿用药护理62

4.1.1 小儿常用药物的选择63

4.1.2 小儿药物应用剂量的计算64

4.1.3 小儿用药的给药方法64

4.2 生长发育指标的测量65

4.2.1 操作目的65

4.2.2 操作准备65

4.2.3 操作步骤65

4.3 婴儿盆浴法69

4.3.1 操作目的69

4.3.2 操作准备69

4.3.3 操作步骤69

4.3.4 注意事项70

4.4 婴儿抚触法70

4.4.1 操作目的70

4.4.2 操作准备70

4.4.3 操作步骤71

4.4.4 注意事项74

4.5 小儿约束法74

4.5.1 操作目的74

4.5.2 操作准备74

4.5.3 操作步骤75

4.5.4 注意事项75

4.6 臀红护理法75

4.6.1 操作目的76

4.6.2 操作准备76

4.6.3 操作步骤76

4.6.4 注意事项76

4.7 治疗仪器操作77

4.7.1 保暖箱的使用77

4.7.2 蓝光箱的使用79

4.7.3 远红外线辐射保暖床的使用80

4.8 静脉穿刺术82

4.8.1 头皮静脉穿刺术82

4.8.2 股静脉穿刺术83

4.8.3 颈外静脉穿刺术84

第5章 新生儿与新生儿疾病患儿的护理87

5.1 新生儿概述87

5.1.1 新生儿的分类88

5.1.2 高危新生儿88

5.2 正常足月儿88

5.2.1 正常足月儿的特点89

5.2.2 正常足月儿的护理90

5.3 早产儿92

5.3.1 早产儿的特点92

5.3.2 早产儿的护理92

5.4 新生儿窒息患儿的护理94

5.4.1 病因及发病机制94

5.4.2 临床表现95

5.4.3 辅助检查96

5.4.4 治疗96

5.4.5 护理96

5.5 新生儿缺氧缺血性脑病患儿的护理99

5.5.1 病因及发病机制99

5.5.2 临床表现99

5.5.3 辅助检查100

5.5.4 治疗100

5.5.5 护理100

5.6 新生儿颅内出血患儿的护理101

5.6.1 病因及发病机制102

5.6.2 临床表现102

5.6.3 辅助检查102

5.6.4 治疗103

5.6.5 护理103

5.7 新生儿脐炎患儿的护理104

5.7.1 病因104

5.7.2 临床表现104

5.7.3 辅助检查104

5.7.4 治疗104

5.7.5 护理104

5.8 新生儿黄疸患儿的护理105

5.8.1 病因及发病机制105

5.8.2 临床表现106

5.8.3 辅助检查107

5.8.4 治疗107

5.8.5 护理107

5.9 新生儿寒冷损伤综合征患儿的护理108

5.9.1 病因及发病机制109

5.9.2 临床表现109

5.9.3 辅助检查109

5.9.4 治疗109

5.9.5 护理110

5.10 新生儿低血糖症患儿的护理111

5.10.1 病因及发病机制111

5.10.2 临床表现112

5.10.3 辅助检查112

5.10.4 治疗112

5.10.5 护理112

5.11 新生儿重症监护和呼吸支持治疗113

5.11.1 新生儿重症监护113

5.11.2 呼吸支持疗法115

第6章 营养及营养障碍性疾病患儿的护理118

6.1 小儿对能量及营养素的需求119

6.1.1 小儿对能量的需求119

6.1.2 小儿对营养素的需求119

6.2 小儿的喂养与膳食安排121

6.2.1 婴儿的喂养121

6.2.2 儿童、青少年的膳食124

6.3 蛋白质-能量营养障碍患儿的护理125

6.3.1 蛋白质-能量营养不良患儿的护理125

6.3.2 肥胖症患儿的护理129

6.4 维生素D缺乏性佝偻病患儿的护理132

6.4.1 维生素D的来源及其生理功能132

6.4.2 病因及发病机制132

6.4.3 临床表现133

6.4.4 辅助检查134

6.4.5 治疗134

6.4.6 护理评估135

6.4.7 护理诊断135

6.4.8 护理目标135

6.4.9 护理措施135

6.4.10 健康教育136

6.5 维生素D缺乏性手足抽搐症患儿的护理137

6.5.1 病因及发病机制137

6.5.2 临床表现137

6.5.3 治疗138

6.5.4 护理评估138

6.5.5 护理诊断138

6.5.6 护理目标139

6.5.7 护理措施139

6.5.8 健康教育139

第7章 呼吸系统疾病患儿的护理141

7.1 小儿呼吸系统的解剖、生理和免疫特点141

7.1.1 解剖特点142

7.1.2 生理特点142

7.1.3 免疫特点143

7.2 急性上呼吸道感染患儿的护理144

7.2.1 病因及发病机制144

7.2.2 临床表现144

7.2.3 辅助检查145

7.2.4 治疗146

7.2.5 护理评估146

7.2.6 护理诊断146

7.2.7 护理目标147

7.2.8 护理措施147

7.2.9 健康教育148

7.3 急性支气管炎患儿的护理149

7.3.1 病因及发病机制149

7.3.2 临床表现149

7.3.3 辅助检查150

7.3.4 治疗150

7.3.5 护理评估150

7.3.6 护理诊断151

7.3.7 护理目标151

7.3.8 护理措施151

7.3.9 健康教育152

7.4 肺炎患儿的护理152

7.4.1 分类152

7.4.2 病因及发病机制153

7.4.3 临床表现154

7.4.4 辅助检查155

7.4.5 治疗155

7.4.6 护理评估156

7.4.7 护理诊断156

7.4.8 护理目标156

7.4.9 护理措施157

7.4.10 健康教育158

第8章 消化系统疾病患儿的护理161

8.1 小儿消化系统的解剖生理特点162

8.1.1 口腔162

8.1.2 食管162

8.1.3.胃162

8.1.4 肠道162

8.1.5 肝脏162

8.1.6 胰腺163

8.1.7 肠道细菌163

8.1.8 健康小儿粪便163

8.2 口炎患儿的护理164

8.2.1 病因及发病机制164

8.2.2 临床表现164

8.2.3 辅助检查165

8.2.4 治疗165

8.2.5 护理评估166

8.2.6 护理诊断166

8.2.7 护理目标166

8.2.8 护理措施166

8.2.9 健康教育167

8.3 腹泻患儿的护理167

8.3.1 分类167

8.3.2 病因168

8.3.3 发病机制169

8.3.4 临床表现171

8.3.5 辅助检查173

8.3.6 治疗173

8.3.7 护理评估174

8.3.8 护理诊断175

8.3.9 护理目标175

8.3.1 0护理措施175

8.3.1 1健康教育176

8.4 小儿体液平衡特点和液体疗法177

8.4.1 小儿体液平衡特点177

8.4.2 液体疗法181

第9章 循环系统疾病患儿的护理187

9.1 小儿循环系统解剖生理特点187

9.1.1 心脏的胚胎发育187

9.1.2 胎儿血液循环和出生后的改变188

9.1.3 正常小儿心脏、心率和血压的特点188

9.2 先天性心脏病及其护理190

9.2.1 先天性心脏病概述190

9.2.2 常见先天性心脏病191

9.2.3 先天性心脏病患儿的护理196

9.3 病毒性心肌炎患儿的护理197

9.3.1 病因及发病机制197

9.3.2 临床表现197

9.3.3 辅助检查198

9.3.4 治疗198

9.3.5 护理评估199

9.3.6 护理诊断199

9.3.7 护理目标199

9.3.8 护理措施199

9.3.9 健康教育200

第10章 泌尿系统疾病患儿的护理202

10.1 小儿泌尿系统解剖生理特点203

10.1.1 解剖特点203

10.1.2 生理特点203

10.2 急性肾小球肾炎患儿的护理204

10.2.1 病因及发病机制204

10.2.2 临床表现204

10.2.3 辅助检查205

10.2.4 治疗205

10.2.5 护理评估205

10.2.6 护理诊断206

10.2.7 护理目标206

10.2.8 护理措施206

10.2.9 健康教育207

10.3 肾病综合征患儿的护理207

10.3.1 病因及发病机制207

10.3.2 临床表现208

10.3.3 辅助检查208

10.3.4 治疗209

10.3.5 护理评估209

10.3.6 护理诊断210

10.3.7 护理目标210

10.3.8 护理措施210

10.3.9 健康教育211

第11章 造血系统疾病患儿的护理213

11.1 小儿造血及血液的特点214

11.1.1 小儿造血的特点214

11.1.2 小儿血液的特点214

11.2 小儿贫血概述215

11.2.1 贫血的分度215

11.2.2 贫血的分类216

11.2.3 贫血的治疗原则217

11.3 营养性缺铁性贫血患儿的护理217

11.3.1 病因217

11.3.2 发病机制218

11.3.3 临床表现218

11.3.4 辅助检查219

11.3.5 治疗219

11.3.6 护理评估219

11.3.7 护理诊断220

11.3.8 护理目标220

11.3.9 护理措施220

11.3.10 健康教育222

11.4 营养性巨幼细胞性贫血患儿的护理222

11.4.1 病因222

11.4.2 发病机制223

11.4.3 临床表现223

11.4.4 辅助检查224

11.4.5 治疗224

11.4.6 护理评估224

11.4.7 护理诊断225

11.4.8 护理目标225

11.4.9 护理措施225

11.4.10 健康教育226

第12章 神经系统疾病患儿的护理228

12.1 小儿神经系统解剖生理特点228

12.1.1 脑229

12.1.2 脊髓229

12.1.3 脑脊液229

12.1.4 神经反射229

12.2 化脓性脑膜炎患儿的护理230

12.2.1 病因230

12.2.2 发病机制230

12.2.3 临床表现231

12.2.4 辅助检查231

12.2.5 治疗232

12.2.6 护理评估232

12.2.7 护理诊断233

12.2.8 护理目标233

12.2.9 护理措施233

12.2.10 健康教育234

12.3 病毒性脑炎患儿的护理235

12.3.1 病因及发病机制235

12.3.2 临床表现235

12.3.3 辅助检查236

12.3.4 治疗236

12.3.5 护理评估237

12.3.6 护理诊断237

12.3.7 护理目标237

12.3.8 护理措施237

12.3.9 健康教育238

第13章 内分泌系统疾病患儿的护理240

13.1 先天性甲状腺功能减低症患儿的护理240

13.1.1 病因及发病机制241

13.1.2 临床表现241

13.1.3 辅助检查242

13.1.4 治疗242

13.1.5 护理评估243

13.1.6 护理诊断243

13.1.7 护理目标244

13.1.8 护理措施244

13.1.9 健康教育244

13.2 糖尿病患儿的护理244

13.2.1 病因及发病机制245

13.2.2 临床表现245

13.2.3 辅助检查246

13.2.4 治疗246

13.2.5 护理评估247

13.2.6 护理诊断248

13.2.7 护理目标248

13.2.8 护理措施248

13.2.9 健康教育和监控249

第14章 结缔组织疾病患儿的护理251

14.1 风湿热患儿的护理251

14.1.1 病因及发病机制252

14.1.2 临床表现252

14.1.3 辅助检查253

14.1.4 治疗253

14.1.5 护理评估253

14.1.6 护理诊断254

14.1.7 护理目标254

14.1.8 护理措施254

14.1.9 健康教育255

14.2 过敏性紫癜患儿的护理255

14.2.1 病因及发病机制255

14.2.2 临床表现256

14.2.3 辅助检查256

14.2.4 治疗257

14.2.5 护理评估257

14.2.6 护理诊断257

14.2.7 护理目标258

14.2.8 护理措施258

14.2.9 健康教育258

14.3 皮肤黏膜淋巴结综合征患儿的护理259

14.3.1 病因及发病机制259

14.3.2 临床表现259

14.3.3 辅助检查260

14.3.4 治疗260

14.3.5 护理评估260

14.3.6 护理诊断261

14.3.7 护理目标261

14.3.8 护理措施261

14.3.9 健康教育262

第15章 遗传代谢病患儿的护理264

15.1 21-三体综合征患儿的护理264

15.1.1 病因及发病机制265

15.1.2 临床表现265

15.1.3 辅助检查267

15.1.4 治疗267

15.1.5 护理评估267

15.1.6 护理诊断267

15.1.7 护理目标268

15.1.8 护理措施268

15.2 苯丙酮尿症患儿的护理269

15.2.1 病因及发病机制269

15.2.2 临床表现269

15.2.3 辅助检查270

15.2.4 治疗270

15.2.5 护理诊断270

15.2.6 护理目标270

15.2.7 护理措施271

第16章 传染性疾病患儿的护理273

16.1 传染病概述273

16.1.1 传染病的基本特征274

16.1.2 传染病的病程发展274

16.1.3 传染病的流行环节274

16.1.4 传染病患儿的护理管理275

16.2 麻疹患儿的护理276

16.2.1 病因及发病机制277

16.2.2 临床表现277

16.2.3 辅助检查278

16.2.4 治疗279

16.2.5 护理评估279

16.2.6 护理诊断279

16.2.7 护理目标280

16.2.8 护理措施280

16.2.9 健康教育281

16.3 水痘患儿的护理281

16.3.1 病因及发病机制281

16.3.2 临床表现282

16.3.3 辅助检查282

16.3.4 治疗282

16.3.5 护理评估283

16.3.6 护理诊断283

16.3.7 护理目标283

16.3.8 护理措施283

16.3.9 健康教育284

16.4 流行性腮腺炎患儿的护理285

16.4.1 病因及发病机制285

16.4.2 临床表现285

16.4.3 辅助检查286

16.4.4 治疗286

16.4.5 护理评估286

16.4.6 护理诊断287

16.4.7 护理目标287

16.4.8 护理措施287

16.4.9 健康教育288

16.5 猩红热患儿的护理288

16.5.1 病因及发病机制288

16.5.2 临床表现288

16.5.3 辅助检查289

16.5.4 治疗290

16.5.5 护理评估290

16.5.6 护理诊断290

16.5.7 护理目标290

16.5.8 护理措施290

16.5.9 健康教育291

16.6 中毒型细菌性痢疾患儿的护理291

16.6.1 病因及发病机制292

16.6.2 临床表现292

16.6.3 辅助检查293

16.6.4 治疗293

16.6.5 护理评估293

16.6.6 护理诊断294

16.6.7 护理目标294

16.6.8 护理措施294

16.6.9 健康教育295

16.7 手足口病患儿的护理295

16.7.1 病因及发病机制295

16.7.2 临床表现295

16.7.3 辅助检查296

16.7.4 治疗296

16.7.5 护理评估296

16.7.6 护理诊断296

16.7.7 护理目标296

16.7.8 护理措施297

16.7.9 健康教育297

16.8 流行性乙型脑炎患儿的护理298

16.8.1 病因及发病机制298

16.8.2 临床表现298

16.8.3 辅助检查299

16.8.4 治疗300

16.8.5 护理评估300

16.8.6 护理诊断301

16.8.7 护理目标301

16.8.8 护理措施301

16.8.9 健康教育302

第17章 常见寄生虫病患儿的护理304

17.1 蛔虫病患儿的护理304

17.1.1 病原学和流行病学305

17.1.2 发病机制305

17.1.3 临床表现305

17.1.4 辅助检查306

17.1.5 治疗306

17.1.6 护理评估306

17.1.7 护理诊断307

17.1.8 护理目标307

17.1.9 护理措施307

17.1.10 健康教育307

17.2 蛲虫病患儿的护理308

17.2.1 病原学及流行病学308

17.2.2 发病机制308

17.2.3 临床表现308

17.2.4 辅助检查308

17.2.5 治疗309

17.2.6 护理评估309

17.2.7 护理诊断309

17.2.8 护理目标309

17.2.9 护理措施309

17.2.10 健康教育310

参考文献312

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