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![大学沉思录](https://www.shukui.net/cover/56/31296689.jpg)
- 丁冬,王彬彬,李新宇等编 著
- 出版社: 桂林:广西师范大学出版社
- ISBN:7563351787
- 出版时间:2005
- 标注页数:255页
- 文件大小:16MB
- 文件页数:264页
- 主题词:高等学校
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图书目录
一、普及与提高的抉择3
扩大招生与教育改革&邢小群3
高校扩招:迎接高等教育大众化阶段的到来&杨东平8
21世纪社会是学习型社会&王之虹14
教育改革三题&马立诚18
如何确定高教“培养成本”&雷颐22
国家奖学金制度亟待改革&杨支柱24
假文凭泛滥的经济学分析&杨曾宪26
二、学术研究的误区31
中国学术管理制度的问题与改革&顾海兵31
“文科院士”应该缓行&智效民49
大学的“学”与“术”及校制改革&丁帆51
防止教授的泛滥与腐败&丁力57
博士教育的异化&丁东60
从研究生教育看大学的“跟班化”&王晓明64
博导考博:教育悖论?&杨曾宪60
三、大学体制的反省73
教育对中国现代化进程的制约&喻希来73
失魂的大学&董健84
象牙塔内&肖雪慧90
学统和师道的重建—不能回避教育改革的根本问题&何家栋103
大学的“官场化”及其后果&李新宇110
治治高校的“官场病”&刘文瑞117
中国大学的“沼泽化”&姚国华121
国际化:高校教学管理改革的必由之路&卢德平140
如何建世界一流大学&王彬彬144
北大与哈佛&余杰149
四、人文教育的缺失天鹅绝唱之后&肖雷慧161
从刘海洋虐熊事件看清华教育模式的“命门”&余杰169
人文教育在当代大学中的位置&孟登迎173
大学教育的三大缺失&李新宇180
烛照深幽说“人文”—《大学人文读本》三次座谈会发言纪要&赵明节183
五、现代传统的寻根209
中国现代大学的制度设计&谢泳209
三个大学校长&傅国涌213
清华传统何在&王铁藩223
清华大学与通才教育&智效民236
不该消失的校园风景&陈平原248
胡适为什么特别看重“同等学力”?&谢泳253