图书介绍
做学生欢迎的班主任PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 李迪著 著
- 出版社： 上海：华东师范大学出版社
- ISBN：9787561770375
- 出版时间：2009
- 标注页数：234页
- 文件大小：9MB
- 文件页数：249页
- 主题词：中小学－班主任－工作－师资培训－教材
PDF下载
下载说明
做学生欢迎的班主任PDF格式电子书版下载
下载的文件为RAR压缩包。需要使用解压软件进行解压得到PDF格式图书。建议使用BT下载工具Free Download Manager进行下载,简称FDM(免费,没有广告,支持多平台）。本站资源全部打包为BT种子。所以需要使用专业的BT下载软件进行下载。如BitComet qBittorrent uTorrent等BT下载工具。迅雷目前由于本站不是热门资源。不推荐使用！后期资源热门了。安装了迅雷也可以迅雷进行下载！
（文件页数 要大于 标注页数，上中下等多册电子书除外）
注意：本站所有压缩包均有解压码： 点击下载压缩包解压工具
图书目录
前言 学生没有难为我1
第一章 班级活动——和谐师生关系的法宝5
一、班级活动的意义5
案例1 老师哭吧，不是罪……6
案例2 游戏8
案例3 护花小使者11
二、班级活动的内容14
案例1 美少女种植美人蕉15
案例2 森林公园，“历险”春游18
案例3 冬至的饺子21
案例4 花开应有时24
三、班级活动的形式29
案例1 乡音荟萃过大年29
案例2 在“女子篮球赛”动员会上的讲话33
四、班级活动的设计36
案例 我的老师我打扮36
五、班级活动的准备和开展40
案例 不用了吧，老师！40
六、班级活动的评估与拓展43
案例 元旦文艺汇演的评估43
第二章 “整风运动”——奠定和谐师生关系的基调52
一、问题出现，山雨欲来风满楼52
案例 新班规出台52
二、新班规的“三把火”56
案例 初见成效56
三、有板有眼强后弱59
案例 师生冲突59
四、班主任违纪，与学生同“罪”66
案例 班主任受罚66
五、旗开得胜，取消“连坐”71
案例“整风”胜利71
第三章 与“小团伙”的相处——让其成为和谐师生关系的催化剂76
一、做“黏合剂”，增强班级凝聚力76
案例 闲谈莫论人非76
二、做“旁观者”，对小团伙成员的矛盾作暗中指点80
案例 酸甜苦辣“三人帮”80
三、卖个“人情”，让小团伙成员成为班主任的助手83
案例 卖“人情”83
四、巧用“离间计”，粉碎捣乱的“友伴群”86
案例 “二桃杀三士”86
第四章 “野蛮女生”转化记——和女生建立良好的关系96
一、恐惧，缺乏安全感96
案例 杏儿96
二、习惯性打架101
案例 两个女生一台戏101
三、发泄111
案例 班干间的争执111
四、班级间学生的纠纷117
案例1 班级之间烽烟起117
案例2 师姐妹间的冲突（1）119
案例3 师姐妹间的冲突（2）124
第五章 “局外人”看男生教育——和男生建立良好的关系134
一、以柔克刚134
案例 “光头”学生女教师135
二、理解万岁140
案例 理解、信赖往往会创造美好的境界141
三、寻找学生的兴趣点144
案例 “悠悠球”的教育哲学146
第六章 爱情教育奏鸣曲——“早恋”是拉近师生关系的契机152
一、第一学期，集体探讨152
案例1 遭遇爱情152
案例2 预习爱情153
二、第二学期，帮助学生控制自己157
案例 桃花157
三、第三学期，有效地引导160
案例 《早熟》观后160
四、最后一学期，临别赠言163
案例1 你不妨自私点163
案例2 情窦初开的圆圆167
案例3 一步险棋169
案例4 小吴170
案例5 美丽的初恋172
案例6 为什么，受伤害的总是痴情的一方？175
第七章 师生的感情从哪里来——建立和谐师生关系的几个原则182
一、利用特殊的日子拉近师生心理距离182
案例1 七窍通透183
案例2 端午节，五色绳185
二、适度地引导187
案例1 “老师没有白疼我！”187
案例2 2让我轻轻地抱抱你191
三、巧用外力193
案例1 杏儿迟到193
案例2 原谅别人，就是放过自己195
四、宁要真诚的生气，不要虚假的关心198
案例 孩子，你笑一笑198
五、以退为进202
案例1 “造反”202
案例2 小静的生日204
案例3 师生情深207
六、赢得“问题学生”的信任213
案例1 运动会（一）213
案例2 运动会（二）218
七、让自己成为快乐的源泉223
案例1 我本超然224
案例2 快乐的源泉225
附录 不利于师生感情和谐的因素229
后记 老师的柔情，学生怎样才懂233