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多元智能理论在课堂教学中的20个应用
  • 范丹红主编 著
  • 出版社: 天津:天津教育出版社
  • ISBN:9787530952733
  • 出版时间:2008
  • 标注页数:156页
  • 文件大小:38MB
  • 文件页数:162页
  • 主题词:苏霍姆林斯基(1918~1970)-教育思想

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图书目录

方法篇 把多元智能理论整合到教学中11

应用一 多元智能组织中心(主题)的选择11

应用二 多元智能取向的教学目标的设定17

应用三 多元智能学习活动的设计24

应用四 多元智能教材的选择或编制33

应用五 多元智能教学流程的安排38

应用六 多元智能教学媒体和资源的开发44

应用七 多元智能教学环境的优化49

应用八 多元智能教学方法的选用57

应用九 多元智能教学模式的创设70

应用十 多元智能课堂教学艺术的使用78

应用十一 多元智能教学策略的确定86

应用十二 多元智能教学评价的运用100

实践篇 运用多元智能理论进行教学109

应用十三 言语—语言智能在教学中的开发109

应用十四 逻辑—数学智能在教学中的开发115

应用十五 视觉—空间智能在教学中的开发119

应用十六 身体—运动智能在教学中的开发124

应用十七 音乐—节奏智能在教学中的开发129

应用十八 人际交往智能在教学中的开发133

应用十九 自我认识智能在教学中的开发142

应用二十 自然观察智能在教学中的开发148

主要参考文献155

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