图书介绍
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![二十世纪世界教育史](https://www.shukui.net/cover/32/31114234.jpg)
- (澳)康内尔(Connell,W.F.)著;张法琨等译 著
- 出版社: 北京:人民教育出版社
- ISBN:7107105663
- 出版时间:1990
- 标注页数:896页
- 文件大小:34MB
- 文件页数:902页
- 主题词:
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图书目录
目录1
引论——20世纪的教育1
第一部分——教育的觉醒时期(1900—1916)33
引言33
第一章 以社会功效为目标的教育:45
从19世纪90年代至1914年的教育发展45
第二章 赫尔巴特学派101
第三章 杜威与民主主义教育142
第四章 教育科学的初步形成187
第五章 第一次世界大战以前的进步主义教育家246
引言322
第六章 第一次世界大战和战后的教育改革328
第七章 1917年至1940年的苏联教育417
第八章 马卡连柯与集体主义公社的教育484
第九章极权主义的插曲:1919年至1945年间日本、意大利和德国的教育516
第十章 个人的发展与社会的改造:20年代和30年代进步主义者和教育心理学家的贡献570
第十一章 1900年至1940年不发达国家和殖民地国家的教育:中国、印度和非洲652
引言713
第十二章 1945年至1975年欧洲、美国和日本对718
中等和高等教育的改造718
第十三章 教育研究和课程发展的趋势790
第十四章 1950年至1975年发展中国家的教育革命:印度和非洲846
第二部分——教育的抱负时期(1916—1945
第三部分——教育的重建和发展时期(1945—1975