图书介绍

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耕学载道 校长能力的五项修炼
  • 黄飞著 著
  • 出版社: 北京:清华大学出版社
  • ISBN:9787302317319
  • 出版时间:2013
  • 标注页数:248页
  • 文件大小:59MB
  • 文件页数:258页
  • 主题词:校长-学校管理-中国

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图书目录

第一章 变革时代校长的挑战2

最伟大的资源——教育2

时代呼唤教育变革,教育变革促进时代前进5

如果只能改革一件事,就改教育8

校长是教育改革的真正“发动机”12

教育要让懂教育的人来办14

教育者的誓言17

“教育家型”校长的修炼路径20

第二章 前瞻的能力24

做面向未来的教育24

前瞻性的四个维度29

往后四十年看教育40

第三章 规划的能力44

“画图”的几个要点44

构筑学校之“魂”53

文化凝聚“磁场效应”59

卓越文化是如何炼成的?62

健体,唤起学生的精气神70

激励,为学生成长导航73

读书,丰厚学生的底蕴76

仪式,独特的文化形式80

名师是“永恒工程”82

磨砺课堂,充盈教师的教学智慧93

“教育理想”是名师支点97

研读经典,让教师站在巨人的肩膀上101

榜样示范,凝聚群体的力量104

教学做结合107

避免陷入“行政漩涡”110

授权,让年级成为管理实体114

第四章 讨论的能力120

回归学校“原点”120

闭着耳朵“听,,126

闭着嘴巴“说”137

杜绝“一言堂”142

搭建家校合作桥梁145

在校园之外寻找资源152

第五章 激发主动的能力159

做自己的主人159

主动是人性的本质162

激发主动的四个原则165

激发主动的三个关键突破口169

认识自我,培养兴趣172

规划自我,树立理想183

调控自我,养成习惯190

把住习惯的“脉”199

第六章 适应矛盾的能力214

在泥沼中寻找快乐214

正视矛盾,才能解决矛盾216

向水学习226

附录233

构建文化育人新机制233

文脉丰厚志耕天下——探秘山东省枣庄市舜耕中学239

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