图书介绍
教师专业成长叙事 我们的教育故事PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
![教师专业成长叙事 我们的教育故事](https://www.shukui.net/cover/50/31034011.jpg)
- 李静主编 著
- 出版社: 广州:暨南大学出版社
- ISBN:9787566805416
- 出版时间:2013
- 标注页数:276页
- 文件大小:127MB
- 文件页数:289页
- 主题词:师资培养-文集
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图书目录
序&林伦伦1
第一编 班级管理教育叙事2
一、和谐班级建设2
管理的艺术:点亮人生的光辉&黄秀玲2
从塑造学生正确的自我概念做起&王美君5
最后一个遗憾的“六一”儿童节&陈泓7
老师,请别折了他们的翅膀&曾凯9
老师,请让每个学生看到希望&章秋璇11
二、坚持正面教育14
宽容与爱的教育力量&郑素芬14
特殊学生,我发现你的眼睛特别明亮&柯志华16
洗涤灵魂的教育:记教育电影《放牛班的春天》&谢永良18
原来我也可以这样棒&王湘洁21
用学生认同的教育方式:记教育电影《她和她的学生》&李慧23
三、处理师生关系25
用自强纠正他人的错误&刘培胜25
教育学生要令其心服口服&黄惠平28
一个优等生眼中的师生关系&谢秀秀30
转化学生要晓之以理,动之以情&庄丽如32
对症下药 手到病除&陈镇娟35
四、班级管理智慧38
日记里的良师益友&李秋华38
身教感化 严谨治学&杨晓仪40
激将法:金子总会发光的&陈曼莉41
班主任,班级的领路人&陈冰君43
杯子满了还能再装吗&江敏45
第二编 家校合作教育叙事49
一、家校合作的艺术49
让学生在宽容和谐的环境下成长&王兰平49
老师家长协同转化后进生&杨坤锋51
家校配合,双管齐下&李银荣53
老师请放心:我已经长大&潘婷婷54
一个后进生的转变&李钦耀57
二、家校合作的问题60
教育需要什么样的全面发展&许欢琪60
老师与家长沟通要注意用语&孙洪娟62
学生辍学到底是谁的责任&赖素缘64
三、家庭教育的策略67
初中,在孩子迷上电脑游戏之后&纪晓佳67
两双雨鞋:尝试错误后改正错误&陈树佳69
你的孩子也被监控吗&谢燕洁70
一个独生子女的教育问题&唐静君72
书里蕴藏着无私的爱&罗苑74
为爱插上翅膀&胡蓉76
第三编 课堂教学管理叙事80
一、快乐赏识教学80
不一样的课堂:语文也可以演一演&辛晓帆80
另类教学方式:语文也可以唱一唱&许洁苹82
教学方法创新:“以谜入教”来猜一猜&李俊伟83
以教促学:让学生走上讲台,提升胆略&吴楠84
游戏教学乐无穷 赏识教育益处多&林秀玲86
二、教育教学智慧89
巧用教学情境,委婉批评学生&陈泽奇89
用智慧化解尴尬&高第90
表扬的批评方式&丁烨93
老师的一句话可能影响孩子的一生&纪惜清95
令人深思的师生冲突&林钟成96
三、自主能力的培养99
老师带我们走进英语的世界&林燕萍99
小组合作,自主探究&彭志亩101
教条主义下的能力缺失&许小珂102
学生的提问能力哪里去了&苏东104
曾经的失去,如今的收获:记一位对我影响颇深的教师&侯洁晓106
第四编 学生发展教育叙事109
一、教师的榜样力量109
学高为师,德高为范:记政法系王文科老师&吴玉莲109
教书育人 为人师表:采访韩山师范学院第一届“大学良师”王革老师有感&孔准仪111
不计辛勤一砚寒 幽谷飞香不一般&曾灵玲114
一个教会我认识师者使命的人&林妍116
我们与老师一起“快活累”&郑敏119
二、以学生发展为本122
滴水见阳光&陈玉玲122
教育之花缓缓开&徐钟彩124
美丽高三有您与我同行&郑婕玲126
放弃惩罚的意义&潘国文128
老师帮助我找回了自信&林佩珊130
三、发展性评价的运用132
教师不同的评价方式&李必妙132
老师,是您让我在转角处看到阳光&周衡衡134
激励也要用在刀刃上&王奋136
那是一道伤,载着残碎的梦&廖丽文138
老师说:你将来只能去扫大街&陈筱筤140
四、德育应重视感化142
老师的工作是琐碎的&郑灵芝142
别着急吃你的棉花糖&林少枝144
道德认知教育应该抓住学生的性格&林琳146
用宽容感化引导学生自我教育&田文霞148
让错误成为反思中的催化剂&佚名150
第五编 反思性教师典型叙事153
一、学会反思,为人师表153
你的一举一动左右我的视线&林泽华153
老师扔过来的粉笔头&陈盛业155
言行一致赢得学生的信赖&林乐臻156
老师,请记住师德不能丢:控诉“披着羊皮的狼”的假教师&洪银燕157
以德服人,让教育从心开始&罗善亦159
老师,您的权力到底有多大&陈圆月161
二、忌体罚,更忌心罚163
后进生,是老师打出来的吗&陈艾丽163
杜绝教师体罚学生的行为&谢利琴164
开启心灵,需要惩罚,但杜绝体罚&周曼虹166
请呵护孩子的童真和好奇心&黄如娥168
老师的处罚&陈云萍170
三、主动沟通,讲究艺术172
不要凭主观臆断下结论&廖静冰172
良苦用心该用对地方&林凯雪174
为人师不得不看的情感日志&李钰涵176
另一种教育:老师也要成长&蔡春霞179
尊重孩子,真诚沟通&周皇婧182
四、民主教学,平等待生184
多元评价,因势利导&黄育涵184
老师,假如没有遇到你&许文丽186
请公平地对待后进生&叶奕涵188
您不只是我一个人的老师&蔡春霞190
莫戴“有色眼镜”看学生&李玲惠192
第六编 魅力教师典型叙事195
一、青春期心理健康教育195
当“早恋”发生时&吴薇195
早恋该用何种“棒”打“鸳鸯”&叶晓绮196
写在青春边上的早恋&陆燕萍200
师生恋:不爱才是为了爱&罗春晓202
民主观念常源于最初所接受的教育&陆和彬204
二、因材施教,以质成才207
找到开启学生心灵的钥匙:教育电影《小孩不笨》&纪晓龙207
她,铺就了我的文学路&许晓冰208
老师,您点燃我学习数学的热情&凌云211
老师,谢谢您让我走得更远&许楚君213
插班生的班级认同指导&许仰波215
三、师爱是教育的根基218
爱应该是全方位的&刘冰218
爱是开启心灵的钥匙&陈泽君220
做语文教学的有心人&陈毅波222
你是否真的关心学生&张金妙224
一个女孩的重生&麦泽娜225
四、教育需要激励机制229
冬天来了,春天还会远吗:记我人生遇到的良师&佘佩旋229
最是年少懵懂时&谢玉纯232
老师的鼓励让我找回了自信&黄洁兰233
学会放大学生的闪光点&蔡碧佳235
让学生拥有一片属于自己的天空&叶海珠237
第七编 职前教师成长叙事240
一、实习教师成长点滴240
知己知彼,百战不殆:我教小学辅导班的收获&余烯240
书到用时方恨少&张曼娜242
离开了,心还在&陈雁虹244
梦想成真的时刻&郑晓珠253
教学管理关键在心理&肖丽贤257
二、大学师范生教育生涯261
痛别—感恩—拼搏—进取:教育就发生在我们的身边&谭佳261
学会辩证、全面地评价他人&洪泽敏263
一路成长一路歌&黄志豪265
青春师路:浅谈大学生试讲技能培养与教师职业规划的统一&周玲267
那天,那次,我永远都不会忘记&佚名269
大学生活如何过得更精彩&邱少旭271
后记275