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![班级活动的设计与实施](https://www.shukui.net/cover/53/31024043.jpg)
- 徐群编著 著
- 出版社: 芜湖:安徽师范大学出版社
- ISBN:9787567603370
- 出版时间:2013
- 标注页数:254页
- 文件大小:48MB
- 文件页数:265页
- 主题词:活动课程-课程设计-中小学
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图书目录
第一章 绪论1
第一节 班级活动概述1
第二节 班级活动的形成和发展21
第三节 班级活动设计与实施的理念35
第二章 班级活动的规划与方案设计43
第一节 班级活动规划的制订43
第二节 班级活动方案的设计52
第三节 班级活动规划与方案的审议58
第三章 班级日常活动设计与实施64
第一节 晨会的设计与实施64
第二节 午间活动的设计与实施69
第三节 值日的设计与实施75
第四节 夕会的设计与实施80
第五节 主题班会的设计与实施85
第四章 班级主题教育活动的设计与实施92
第一节 少先队系列主题教育活动的设计92
第二节 节庆纪念日主题教育活动的设计96
第三节 学生成长主题教育活动的设计101
第四节 班集体建设主题教育活动的设计105
第五节 法制安全教育活动的设计111
第五章 班级学习活动的设计和实施116
第一节 兴趣的激发116
第二节 效率的提高124
第三节 困惑的解决132
第四节 方法的辅导138
第五节 习惯的培养146
第六章 班级文体活动的设计与实施154
第一节 班级文艺活动的设计与实施154
第二节 班级体育活动的设计与实施162
第三节 学生游戏活动的设计与实施170
第七章 班级科技活动的设计和实施176
第一节 小实验的设计和实施176
第二节 小制作的设计和实施184
第三节 小发明的设计和实施191
第八章 班级社会实践活动的设计与实施198
第一节 社区服务活动的设计与实施198
第二节 社会体验活动的设计与实施206
第三节 劳动实践活动的设计与实施213
第九章 班级心理辅导活动的设计与实施218
第一节 班级心理辅导活动的意义与价值取向218
第二节 学生入学心理辅导活动的设计224
第三节 班级活动中心理健康教育的设计与实施234
第四节 人际交往心理辅导活动的设计244
后记254