图书介绍
儿童智力发育的五大里程碑 提高儿童全项智能的科学方法PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- （美）玛丽安·戴梦德（Marian Diamond），（美）珍妮特·霍普森（Janet Hopson）著；司徒马，夏效刚主译 著
- 出版社： 天津：天津科技翻译出版公司
- ISBN：7543318024
- 出版时间：2005
- 标注页数：347页
- 文件大小：82MB
- 文件页数：357页
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图书目录
前言 体验是智力的最好雕塑师1
第1章 如此神奇的脑神经之树11
由此引出的新问题15
小鼠的大脑17
优化环境的核心是让神经细胞增多分支22
穗状物，伞状物和糖果树26
重新认识小鼠32
优化环境与人类大脑35
第2章 令人陶醉的大脑39
大脑的细部40
大脑发育的“芭蕾舞”46
过分的连接与疯狂的争夺50
慢加速波52
高峰、低谷和修剪56
可塑性和关键期61
第3章 大脑需要营养——胎儿的强化训练课70
怀孕期与大脑的发育72
治疗用药75
消遣药物80
酒精83
吸烟85
环境因素86
精神压力87
怀孕期的营养89
有意的胎儿期刺激：多大为限？94
孩子出生前的强化程序107
第4章 向往新奇的一双眼——婴幼儿的强化训练课111
儿童的早期环境113
年幼的大脑需要刺激115
婴幼儿环境的强化116
奇迹般的发育里程碑120
大脑的急速发育与螺旋式波浪式发育125
婴儿知道些什么？133
性格与大脑：天生的“知识”会更多吗？137
需要的只是爱和语言148
婴幼儿智力的强化开发计划157
第5章 经历是孩子的精神财富——学龄前儿童的强化训练课166
学前强化教育：一场无休止的争论168
奇迹般的发展历程169
旺盛发育中的大脑172
劣势儿童群体的强化教育174
保育中心、温室培养及二者之间181
语言与学龄前儿童191
提早发育的音乐听力196
填补幼儿园的数学差距199
学龄前儿童的强化教育计划202
第6章 让孩子前程似锦——小学儿童的强化训练课211
童年：一扇敞开的门213
成长中的智力219
休闲时间的利用236
对儿童时间利用状况的调查238
电视和电脑游戏：只是时间长短问题242
要全面而均衡的发展250
学龄期儿童的强化教育计划255
第7章 种植另一棵智慧树——青少年的强化训练课260
青少年的埋怨262
青少年的大脑266
性和青少年的大脑275
玩耍和工作中的青少年281
增进青少年的大脑发育：种植另一棵树284
青少年的强化教育计划289
第8章 学习要持之以恒295
教育要针对学生的大脑296
陷入困境的教育297
教育上的困境305
第9章 一日之计在于晨314
环境和社会320
社会影响与强化训练计划326
不久的将来329
附录 有益于提高儿童智力的推荐项目332
一、婴幼儿332
二、学龄前儿童336