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晏阳初农村改造的思想——代导言1

恭贺新年三喜三思（1919）11

平民教育新运动（1922）13

“平民”的公民教育之我见（1926）26

平民教育运动术（1926）30

关于平民教育精神的讲话（1926）35

初级平教教学的种类及组织（1927）42

平民学校教材问题（1927）45

平民教育概论（1927）50

平民教育的真义 ——“平民教育”的真义与其他教育的关系（1927）60

平民教育的宗旨目的和最后的使命（1927）68

平民教育原理（1927）73

关于檀香山平民教育运动情况的报告（1928）78

赴美讲演平民教育的经过（1929）80

在定县全城识字运动会上的讲演（1931）84

在定县学校卫生同乐会上的演说（1931）86

《定县社会概况调查》序（1932）89

中华平民教育促进会定县工作大概（1933）92

定县的乡村建设实验（1934）96

农村运动的使命（1934）121

中华平民教育促进会定县实验工作报告（1934）130

关于民众教育的任务（1934）161

致中华教育文化基金会请款书（1935）164

中国农村教育与农村建设问题（1935）166

关于出席乡村建设学会会议等经过情形的报告（1935）169

农民运动与民族自救（1935）175

定县实验区工作概略（1935）179

平民教育促进会工作演进的几个阶段（1935）200

中华平民教育促进会工作的演进（1935）205

《定县农村工业调查》序（1936）215

对在定县工作同志的讲话（1936）217

如何建设“新四川”——在四川省政府设计委员会成立大会上的讲演（1936）222

“误教”与“无教”（1936）225

在平教会长沙办事处第四次周会上的演讲（1937）229

三桩基本建设——对长沙雅礼（Yale）学校学生的讲话（1937）232

困难中的新都实验（1937）237

在平教会长沙办事处周会上的讲话（1937）240

对长沙办事处同仁之讲话——关于抗战形势的报告（1937）243

发动农民投入抗战（1937）246

关于非常时代中国青年应有的精神的讲话（1937）249

关于我们为何发起农民抗战教育的广播稿（1937）252

十年来的中国乡村建设（1937）259

保卫国家必须教育民众（1938）269

多难兴邦必须训练民众（1938）272

开辟培养实用人才的教育新路（1938）276

地方行政干部培训的意义（1938）280

农村建设要义（1938）282

认清时势修正方法（1938）301

青年应献身于基层政治工作（1938）304

平教事业在抗战救国中的芹献（1938）307

平教会的历史回顾与经验总结（1938）315

抗战建国的基本问题（1939）320

筹备中国乡村建设学院的意见（1939）325

再谈农民抗战的意义（1939）328

办好乡建学院的意义与要求（1941）330

在乡建育才院开学典礼上的报告（1941）333

战后乡建工作努力的方向（1942）336

乡村建设育才院的宗旨与今后的使命（1942）339

改造中国要从基层建设抓起（1942）343

识时务者为俊杰（1942）346

关于在美工作简单情况的报告（1946）349

在中国乡村建设学院纪念周上的报告（1946）353

平民教育运动简史（1946）356

为和平而教育世界（1947）399

中国农村教育问题（1947）402

开发民力建设乡村（1948）405

乡村建设工作展望（1948）409

截至1949年4月的工作进展报告（1949）412

附录1：中华平民教育促进会宣言420

附录2：基本字表（一画至廿五画，共1320字）422

附录3：通用字表（一画至三十画，共3420字）430

附录4：平民学校课程标准研究447

附录5：华工教育的追忆464

附录6：唤醒中国的民众471

附录7：哥白尼逝世四百周年全美纪念委员会表彰委员会主席安吉尔博士给晏阳初的信478

附录8：东西方协会主席和董事会代表的奖辞480

附录9：毛泽东先生会见记481

附录10：1938年晏阳初先生为什么要派我访问延安？485

附录11：中共中央宣传部关于向全国教育界各小派别小团体推广统一战线工作的批示490

附录12：华西实验区工作述要——孙主任廉泉在三十八年2月11日工作介绍座谈会上的讲话493

晏阳初学术年谱502

编后记516