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家园共同体的建构 幼儿园家长工作的方法和策略
  • 吴邵萍著 著
  • 出版社: 北京:教育科学出版社
  • ISBN:9787504155672
  • 出版时间:2011
  • 标注页数:231页
  • 文件大小:83MB
  • 文件页数:242页
  • 主题词:幼儿园-家长工作(教育)

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图书目录

第一章 家园共同体的概念及其他1

第一节 家园共同体的概念1

家园共同体概念1

家园共同体的概念说明2

第二节 建构家园共同体的缘由3

与世界幼儿教育发展要求接轨的需要3

贯彻《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要(试行)》精神的需要4

家庭、幼儿园和谐发展的需要5

第三节 建构家园共同体面临的挑战6

社会变化给教师带来的挑战6

教师自身面临的挑战9

第四节 建构家园共同体的可能性12

社会舆论呼声增强了12

家长主动参与意识增强了12

幼儿园和教师主动参与意识增强了13

第二章 建构家园共同体的途径14

第一节 家委会14

家委会建立前的准备工作14

如何组织开展家委会工作21

需要注意的问题28

第二节 家庭访问30

家访前的准备工作31

家访的实施35

家访中教师应展现的素养39

家访中应该注意的问题44

第三节 预约家长个别交流52

预约交流前的准备工作52

预约交流的实施59

交流后的后续行动60

实施个别交流应注意的问题62

第四节 家长小型座谈会66

座谈会话题的来源67

座谈会前的准备工作71

组织座谈会的技巧73

组织座谈会时需注意的问题74

第五节 家长学校77

家长学校活动前的准备78

家长学校活动的实施84

组织家长学校时需注意的问题93

第六节 家园节日活动94

家园节日活动前的准备95

家园节日活动的组织实施102

组织家园节日活动时需注意的问题107

第七节 家长参与课程研讨108

家长参与课程研讨前的准备108

家长参与课程研讨的组织实施112

组织家长参与课程研讨时需注意的问题118

第三章 与不同类型的家长建构家园共同体的策略120

第一节 祖辈家长工作120

祖辈家长工作的前提——建立良好的情感关系120

祖辈家长工作的策略124

发挥祖辈家长的优势130

做祖辈家长工作时需注意的问题133

第二节 高学历家长工作134

高学历家长的特点135

高学历家长工作的策略138

做高学历家长工作时需注意的问题147

第三节 低学历家长工作150

低学历家长的特点151

低学历家长工作的策略154

做低学历家长工作时需注意的问题161

第四节 离异家庭的家长工作165

离异家庭家长工作的必要条件——尊重、接纳165

离异家庭家长工作的策略171

做离异家庭家长工作时需注意的问题181

第五节 与保姆的沟通工作184

与保姆沟通的策略185

与保姆沟通时需注意的问题190

第四章 幼儿园在建构家园共同体中给予教师的支撑196

第一节 年轻教师的成长196

年轻教师最常出现的误区196

年轻教师建构家园共同体的策略198

幼儿园应成为年轻教师的外援团203

第二节 当家长与教师发生冲突时,园长应当做什么205

案例一:小波额头缝针了205

案例二:教师的孩子咬人纠纷207

案例三:曹老师在外地,请不要打电话给她210

第三节 接他人班级的家长工作策略213

更换班级教师的理由214

接他人班级的家长工作策略215

管理者在更换教师时需要注意的问题225

后记228

编余絮语230

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