图书介绍
教育心理学PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 朱金卫主编 著
- 出版社： 陕西师范大学出版总社有限公司
- ISBN：9787561364499
- 出版时间：2012
- 标注页数：316页
- 文件大小：91MB
- 文件页数：324页
- 主题词：教育心理学
PDF下载
下载说明
教育心理学PDF格式电子书版下载
下载的文件为RAR压缩包。需要使用解压软件进行解压得到PDF格式图书。建议使用BT下载工具Free Download Manager进行下载,简称FDM(免费,没有广告,支持多平台）。本站资源全部打包为BT种子。所以需要使用专业的BT下载软件进行下载。如BitComet qBittorrent uTorrent等BT下载工具。迅雷目前由于本站不是热门资源。不推荐使用！后期资源热门了。安装了迅雷也可以迅雷进行下载！
（文件页数 要大于 标注页数，上中下等多册电子书除外）
注意：本站所有压缩包均有解压码： 点击下载压缩包解压工具
图书目录
第一章 教育心理学概述1
第一节 教育心理学的起源与发展1
第二节 教育心理学的研究对象与研究任务7
第三节 教育心理学研究的原则与方法14
第二章 心理发展与教育23
第一节 认知发展与教育23
第二节 情感、社会性发展与教育29
第三节 心理发展的差异与教育37
第四节 特殊需要儿童的发展与教育42
第三章 学习与学习理论48
第一节 学习概述48
第二节 行为主义学习理论51
第三节 认知主义学习理论58
第四节 建构主义学习理论70
第五节 人本主义学习理论77
第四章 学习动机81
第一节 学习动机概述81
第二节 学习动机理论85
第三节 学习动机的调适95
第五章 学习迁移105
第一节 学习迁移的概述105
第二节 早期的学习迁移理论109
第三节 当代学习迁移理论113
第四节 学习迁移的教学含义118
第六章 学习策略123
第一节 学习策略概述123
第二节 认知策略及其训练125
第三节 元认知策略及其训练133
第四节 资源管理策略136
第五节 学习策略的教学140
第七章 知识的学习145
第一节 知识及其掌握概述145
第二节 知识的分类与学习147
第三节 有效的知识学习151
第八章 技能的形成159
第一节 技能的概述159
第二节 动作技能的形成162
第三节 智力技能的形成167
第九章 问题解决和创造性173
第一节 问题与问题解决173
第二节 问题解决的过程177
第三节 问题解决能力的培养182
第四节 创造性187
第十章 道德学习196
第一节 道德与品德概述196
第二节 道德认知的发展及培养198
第三节 道德情感的形成及培养205
第四节 道德意志和行为的形成及培养210
第五节 中小学生常见的品德问题及其矫正213
第十一章 学生心理健康教育223
第一节 心理健康概述223
第二节 中小学心理健康教育的途径和方法229
第三节 中小学生常见的心理健康问题及辅导235
第十二章 教师职业244
第一节 教师职业心理素质244
第二节 教师职业角色与威信250
第三节 教师的专业发展259
第十三章 教学测量与评价269
第一节 教学测量与评价的含义和作用269
第二节 有效教学测验的基本要求274
第三节 测验题目类型及编制278
第十四章 教学设计295
第一节 教学设计概述295
第二节 教学目标设计300
第三节 不同知识类型和课型的教学设计305