图书介绍

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卡尔·威特教育全书
  • (德)卡尔·威特著 著
  • 出版社: 武汉:长江少年儿童出版社
  • ISBN:9787556013371
  • 出版时间:2014
  • 标注页数:361页
  • 文件大小:43MB
  • 文件页数:371页
  • 主题词:儿童教育-家庭教育

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图书目录

早期教育可以让孩子成为天才15

第一章 迎接孩子的到来21

选择合适的妻子23

妻子妊娠期需要悉心呵护26

孩子需要开心快乐的好妈妈29

第二章 环境胜于天赋33

孩子的后天教育与天赋35

父母的高压会让天才之星陨落39

有什么样的教育,就有什么样的孩子42

充分发挥孩子的潜能44

儿童潜能递减法则47

教育要从孩子出生那天开始50

第三章 孩子智力发展的最佳时期53

身体健康是成长的基础55

婴儿也能接受“体能训练”58

训练五官的过程极为重要61

学习词汇,从出生两周开始68

第四章 教育孩子的正确方法75

用游戏的方式进行教育77

怎样教孩子学外语80

在孩子模仿你写字时教他用笔85

怎样培养孩子多方面的兴趣88

如何唤起孩子提问的兴趣92

让孩子的学习过程充满乐趣96

不要滥用父母的权威100

让孩子对数学着迷的办法104

别让学习的压力和负担伤害孩子107

让孩子多见识各种事物110

在玩耍中培养孩子的能力114

第五章 培养孩子对事物的辨别能力119

让孩子学会分析事情121

阳光之下也会有阴影124

有些人并不值得帮助128

教孩子识别伪善和虚伪131

第六章 教孩子生活处世的智慧135

告诉孩子不要轻信任何人137

坚持真理也需要适当的方式140

向他人表达感激之情143

引导孩子争取自己的利益147

教孩子学会赞美他人150

第七章 将孩子培养成全面发展的人才153

树立孩子的独立意识155

让孩子拥有同情心158

性格决定能力162

别期盼孩子成为少年学者166

第八章 千万不要小看孩子171

让孩子从小就拥有美好的心灵173

年幼的孩子同样可以明白道理176

学会尊重孩子178

孩子也有强烈的责任心181

对待孩子要做到赏罚分明184

让孩子自己解决自己的事187

第九章 如何教育才不会让孩子受到伤害189

用合理的方式对孩子进行严格要求191

保护孩子的判断力和理性思维195

正确对待孩子的错误199

不要伤害孩子的自尊心203

第十章 教孩子如何做游戏和选择朋友207

游戏仅仅是游戏209

有节制地与伙伴交往213

父母的陪伴远胜于同龄人的玩耍217

别让他接近坏孩子222

不让玩具虚耗孩子的童年225

在游戏中感受生活229

第十一章 恰到好处的夸奖让孩子一生受益235

孩子信心的来源237

天赋的多样性241

让孩子学会面对失败245

培养良好行为习惯的秘诀248

第十二章 努力培养孩子的良好品德251

为孩子的行为做记录253

让孩子懂得如何花钱255

从理财开始培养孩子的美德259

培养孩子的价值意识262

母亲是孩子的外交家266

怎样才不会惯坏孩子270

第十三章 让孩子形成好习惯275

学会专心致志277

培养孩子积极主动的习惯282

如何做到精益求精285

让孩子学会坚持不懈289

第十四章 怎样防止孩子骄傲自满293

不要随意赞扬孩子295

绝不给孩子过多的表扬299

第十五章 别让孩子养成不良习惯303

如何防止孩子养成不良习惯305

当孩子有了“恶习”时310

有效的教育方法313

孩子贪食的原因317

第十六章 培养孩子良好的心理素质323

培养孩子的勇气325

培养孩子的独立意识328

锻炼孩子的心理承受力332

培养孩子控制情绪的能力335

教孩子学会争取与放弃337

让孩子的心里充满光明341

第十七章 教孩子如何与人交往345

倾听的艺术347

相互理解的力量352

友好地对待他人356

掌握人际交往的尺度359

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