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最新身心障碍运动分级
  • 吴升光著 著
  • 出版社: 合记图书出版社
  • ISBN:9861269207
  • 出版时间:2013
  • 标注页数:206页
  • 文件大小:31MB
  • 文件页数:238页
  • 主题词:

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图书目录

Part Ⅰ身心障碍运动分级理论1

第1章 身心障碍竞技运动及身心障碍运动分级历史简介3

1-1身心障碍运动历史3

1-2身心障碍运动分级历史15

1-3本书编排架构及模式25

1-4自我评估与思考问题29

第2章 身心障碍运动分级目的及基本观念31

2-1分级的基本观念31

2-2身心障碍运动分级基本观念35

2-3身心障碍运动分级整合采用之两大概念37

2-4身心障碍运动分级常见名词39

2-5自我评估与思考问题41

第3章 身心障碍运动分级制度及原则43

3-1身心障碍运动分级制度的原理43

3-2身心障碍运动分级制度的问题49

3-3比较障碍类别分级制度与运动特殊类别分级制度51

3-4身心障碍运动分级原则52

3-5身心障碍运动分级理论53

3-6自我评估与思考问题54

第4章 身心障碍运动分级过程及步骤55

4-1身心障碍运动分级过程55

4-2身心障碍运动分级接触的问题73

4-3自我评估与思考问题78

第5章 成为身心障碍运动分级师79

5-1身心障碍运动分级师的资格79

5-2身心障碍运动分级师的学习过程81

5-3身心障碍运动分级师的机会与评鉴85

5-4身心障碍运动分级师的行为守则93

5-5自我评估与思考问题94

Part Ⅱ身心障碍运动分级应用95

第6章 身心障碍运动分级常用之身体评估技术97

6-1了解肢体障碍类别及具备基本医学知识97

6-2评估肌肉力量99

6-3评估关节活动角度102

6-4评估协调性104

6-5评估残馀肢体长度106

6-6整体医学检查结果判读及分析107

6-7自我评估与思考问题110

第7章 运动功能评估及观察111

7-1具备基本运动知识111

7-2基本运动功能评估与分析112

7-3观察及讨论115

7-4自我评估与思考问题117

第8章 轮椅、支架、护具及其他用具119

8-1那些器材使用於身心障碍运动119

8-2器材是否影响分级124

8-3自我评估与思考问题125

第9章 国际分级实务应用与经验分享127

9-1合作及对抗127

9-2时间控制128

9-3分级上诉及抗议129

9-4比赛犯规取消成绩资格131

9-5更改等级132

9-6分级师的错误133

9-7边缘选手134

9-8分级制度的修正136

9-9年龄因素137

9-10渐进性障碍选手138

9-11分级欺骗问题139

9-12分级资料库之建立140

9-13国内分级过程及内容与国际分级之差异141

9-14分级等级状况142

9-15国际分级课程144

9-16自我评估与思考问题145

第10章 身心障碍运动分级与行政管理147

10-1身心障碍运动分级与行政管理的关系147

10-2身心障碍运动分级资料库150

10-3自我评估与思考问题151

Part Ⅲ身心障碍运动分级之未来展望153

第11章 身心障碍运动分级研究与未来展望155

11-1身心障碍运动分级研究155

11-2国际身心障碍运动分级未来展望164

11-3我国身心障碍运动分级未来展望166

11-4自我评估与思考问题170

附录一 身心障碍运动分级训练课程171

附录二 评估身心障碍运动分级师173

附录三 身心障碍运动分级行前准备表177

附录四 著名身心障碍运动分级学者179

附录五 身心障碍运动功能分级观察表180

附录六 重要身心障碍运动组织及网址184

附录七 身心障碍运动相关DVD资料185

附录八 视障运动基本分级原则186

附录九 智障运动基本分级原则188

参考文献191

中文资料191

英文资料192

名词索引204

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