图书介绍
教材精解（图解版）+题库解析+历年真题+押题预测 二级PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 心理咨询师国家职业资格考试命题研究中心主编 著
- 出版社： 北京：人民邮电出版社
- ISBN：9787115390837
- 出版时间：2015
- 标注页数：340页
- 文件大小：77MB
- 文件页数：354页
- 主题词：心理咨询－咨询服务－资格考试－自学参考资料
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图书目录
第一单元 基础心理学知识7
第一章 绪论7
第一节 基础心理学的研究对象及内容7
第二节 人的心理的本质8
第三节 心理学发展简史10
第四节 研究心理现象的原则和方法12
第二章 心理活动的生理基础13
第一节 神经系统的构造及功能13
第二节 内分泌系统与心理16
第三节 高级神经活动的反射学说17
第三章 感觉、知觉和记忆18
第一节 感觉概述18
第二节 感受性与感觉阈限19
第三节 感觉现象20
第四节 各种感觉20
第五节 知觉概述23
第六节 知觉的种类24
第七节 记忆及记忆过程26
第四章 思维、语言及想象29
第一节 思维概述29
第二节 思维的种类31
第三节 概念形成与问题解决的思维过程31
第四节 语言与言语32
第五节 表象和想象34
第五章 意识与注意36
第一节 意识概述36
第二节 注意概述37
第三节 注意的特征38
第六章 需要与动机40
第一节 需要与动机概述40
第二节 需要层次理论41
第七章 情绪、情感和意志42
第一节 情绪和情感概述42
第二节 情绪和情感的两极性及变化的维度44
第三节 情绪和情感的种类45
第四节 意志46
第八章 能力和人格49
第一节 能力49
第二节 人格52
第三节 气质53
第四节 性格56
第五节 人格理论57
第二单元 社会心理学知识61
第一章 概述61
第一节 社会心理学的定义和研究范围61
第二节 社会心理学简史62
第三节 社会心理学的研究方法63
第四节 社会心理学的主要理论流派65
第二章 社会化与自我概念69
第一节 社会化69
第二节 社会角色71
第三节 自我、身份与自尊72
第三章 社会知觉与归因75
第一节 社会知觉75
第二节 印象形成与影响管理76
第三节 归因77
第四章 社会动机与社交情绪80
第一节 社会动机概述80
第二节 主要的社会动机80
第三节 社交情绪84
第五章 态度形成与态度转变87
第一节 态度概述87
第二节 态度转变88
第三节 态度测量90
第六章 沟通与人际关系91
第一节 沟通的结构与功能91
第二节 身体语言沟通92
第三节 人际关系的原则和理论93
第四节 人际吸引94
第五节 人际互动95
第七章 社会影响97
第一节 从众97
第二节 社会促进与社会懈怠98
第三节 模仿、暗示和社会感染99
第八章 爱情、婚姻与家庭100
第一节 爱情100
第二节 婚姻101
第三节 离婚102
第四节 家庭103
第三单元 发展心理学知识106
第一章 概述106
第一节 发展心理学的研究对象106
第二节 发展的心理学的研究方法107
第三节 心理发展的动因108
第四节 心理发展过程111
第五节 心理发展的内动力和外动力的关系112
第六节 儿童早期心理发展的关键期113
第七节 发展心理学简史114
第二章 婴儿期的心理发展115
第一节 新生儿的发展115
第二节 婴儿生理和动作的发展116
第三节 婴儿的学习117
第四节 婴儿的认知发展117
第五节 婴儿的言语发展118
第六节 婴儿个性和社会发展120
第三章 幼儿期的心理发展124
第一节 幼儿的游戏124
第二节 幼儿的认知发展125
第三节 幼儿言语的发展127
第四节 幼儿个性和社会性发展129
第四章 童年期的心理发展132
第一节 童年期的学习132
第二节 童年期的认知发展132
第三节 童年期个性和社会发展134
第五章 少年期的心理发展138
第一节 少年期的生理发育加速138
第二节 少年期的认知发展140
第三节 少年期的个性和社会性的发展141
第四节 少年期面临的心理社会问题143
第六章 青年期的心理发展145
第一节 青年期的一般特征145
第二节 青年期的思维发展145
第三节 青年期的个性和社会性发展146
第七章 中年期的心理发展变化149
第一节 中年期的更年期149
第二节 对中年期心理发展的理解和认识150
第三节 中年期的认知发展150
第四节 中年期的个性和社会性发展151
第八章 老年期的心理发展变化152
第一节 老化的原因152
第二节 两种不同的老年心理变化观153
第三节 老年期的认知变化154
第四节 老年期的人格特征155
第五节 老年生活的心理适应156
第四单元 变态心理学与健康心理学知识158
第一章 变态心理学概述158
第一节 变态心理学的对象158
第二节 学科简史158
第二章 心理正常与心理异常160
第一节 正常心理活动的功能160
第二节 心理正常与心理异常的区分161
第三章 常见心理异常的症状163
第一节 认知障碍163
第二节 情绪障碍167
第三节 意志行为障碍168
第四章 常见精神障碍171
第一节 精神分裂症及其他妄想性障碍171
第二节 心境障碍172
第三节 神经症172
第四节 应激相关障碍173
第五节 人格障碍174
第六节 心理生理障碍174
第七节 癔症174
第五章 心理健康与心理不健康175
第一节 关于心理健康的定义175
第二节 评估心理健康的标准176
第三节 相关概念的区分及内涵177
第六章 心理不健康状态的分类178
第一节 概述178
第二节 心理不健康的分类180
第七章 关于健康心理学181
第一节 概述181
第二节 常见的躯体疾病患者的心理问题181
第八章 压力与健康182
第一节 从心理学角度看压力182
第二节 压力的适应184
第三节 压力的临床后果和中介系统185
第五单元 心理测量学知识188
第一章 概述188
第一节 测量和测量量表188
第二节 心理测量的基本概念189
第三节 心理测验的分类189
第四节 纠正错误的测验观190
第五节 心理测验在心理咨询中的应用191
第六节 心理测量的发展史191
第二章 测验的常模193
第一节 常模团体193
第二节 常模的类型194
第三节 常模分数的表示方法197
第三章 测验的信度199
第一节 信度的概念199
第二节 信度评估的方法199
第三节 信度与测验分数的解释200
第四节 影响信度的因素201
第四章 测验的效度203
第一节 效度的概念203
第二节 效度评估的方法203
第三节 效度的功能207
第四节 影响效度的因素207
第五章 项目分析209
第一节 项目的难度209
第二节 项目的区分度210
第六章 测验编制的一般程序211
第一节 测验的目标分析211
第二节 测题的编写212
第三节 测验的编排和组织214
第七章 心理测验的使用216
第一节 主测者的资格216
第二节 测验的选择217
第三节 测验前的准备及注意事项217
第四节 测验实施的程序及要素218
第五节 受测者误差及控制方法219
第六节 测验的评分220
第七节 测验结果的报告221
第六单元 咨询心理学知识222
第一章 概述222
第一节 咨询心理学的简史与现状222
第二节 心理咨询的基本概念223
第三节 心理咨询师的基本条件223
第四节 我国心理咨询的历史、现状与展望225
第二章 历史上的几种理论观点227
第一节 精神分析理论观点227
第二节 行为主义理论观点228
第三节 认知心理学观点229
第四节 存在——人本主义心理学在咨询心理学中的理论观点229
第五节 人性心理学在心理咨询和心理治疗中的理论观点230
第三章 心理咨询的对象、任务、分类和一般程序232
第一节 心理咨询的对象、任务232
第二节 心理咨询的分类和一般程序233
第四章 不同年龄阶段的心理咨询236
第一节 幼儿、儿童、少年期的心理咨询236
第二节 青年时期的心理咨询236
第三节 中年人的心理咨询237
第四节 老年人的心理问题237
第五章 婚恋、家庭心理咨询238
第一节 恋爱问题的心理咨询238
第二节 婚姻问题的心理咨询238
第三节 家庭问题的心理咨询239
第六章 性心理咨询240
第一节 人类性科学概述240
第二节 性心理咨询的内容与方法241
第三节 性行为问题242
第七单元 心理诊断技能244
第一章 鉴别诊断244
第一节 与神经症相关的鉴别诊断244
第二节 识别其他常见精神障碍246
第三节 常见人格障碍的特点251
第二章 识别病因253
第一节 引发心理与行为问题的生物学因素253
第二节 引发心理与行为问题的社会性因素255
第三节 引发心理与行为问题的心理因素256
第八单元 心理咨询技能258
第一章 个体心理咨询方案的实施258
第一节 系统脱敏法258
第二节 冲击疗法259
第三节 厌恶疗法262
第四节 模仿法263
第五节 生物反馈法265
第六节 认知行为疗法268
第七节 求助者中心疗法271
第八节 远期疗效评估274
第二章 团体心理咨询技能281
第一节 团体心理咨询方案的制订281
第二节 团体心理咨询方案的实施290
第九单元 心理测验技能305
第一章 心理与行为问题评估305
第一节 汉密尔顿抑郁量表（HAMD）305
第二节 汉密尔顿焦虑量表（HAMA）308
第三节 简明精神病评定量表（BPRS）310
第四节 倍克—拉范森躁狂量表（BRMS）313
第二章 特殊心理评估的实施316
第一节 韦氏儿童智力量表（WISC）316
第二节 儿童行为量表（CBCL）320
第三节 明尼苏达多相人格测验第二版（MMPI-2）322
第三章 测验结果的解释327
第一节 中国修订韦氏成人智力量表（WAIS-RC）的解释327
第二节 明尼苏打多相人格测试（MMPI及MMPI-2）的解释328
第三节 90项症状清单（SCL-90）的解释337