图书介绍
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- 柯汉琳编著 著
- 出版社： 广州：广东高等教育出版社
- ISBN：9787536152533
- 出版时间：2015
- 标注页数：324页
- 文件大小：46MB
- 文件页数：334页
- 主题词：美学理论－高等学校－教材
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图书目录
第一章 绪论1
第一节 美学的学科内涵2
一、美学的形成和发展2
二、美学研究的对象和基本问题6
三、美学与哲学、文艺学等学科的关系9
第二节 学习美学的意义和方法10
一、学习美学的意义10
二、学习美学的方法13
第二章 美的本质15
第一节 美的本质的历史探索15
一、西方美学史上对美的本质的探索15
二、中国美学史上对美的本质的探索26
三、中国当代对美的本质的探索32
第二节 美的本质的初步探求38
一、美是特殊的价值现象38
二、美是主客体的关系范畴46
三、美是社会实践的产物50
四、美是真与善的统一52
五、美是具体生动的形象54
第三章 审美对象（上）57
第一节 自然物理世界的美58
一、自然美的发现58
二、自然美的本质特征61
三、自然美的分类67
第二节 人自身世界的美69
一、人自身世界美的发现70
二、人自身世界美的构成74
第三节 文化世界的美84
一、文化世界美的内涵和范围84
二、文化世界美的类型86
第四章 审美对象（下）96
第一节 优美96
一、美学史上的优美论96
二、优美的本质特征100
第二节 崇高104
一、美学史上的崇高论104
二、崇高的本质特征110
第三节 中和美113
一、中和美的内涵113
二、中和美的特点115
第四节 悲剧117
一、美学史上的悲剧论118
二、悲剧本质特征阐释124
三、悲剧的审美价值129
四、悲剧的类型130
第五节 喜剧133
一、美学史上的喜剧论134
二、喜剧本质特征阐释139
三、喜剧的审美价值145
四、喜剧的类型145
第六节 悲喜剧146
第七节 丑与荒诞149
一、丑150
二、荒诞157
第五章 美感经验161
第一节 美感经验的含义和心理特征161
一、美感经验的含义161
二、美感经验的心理特征163
第二节 美感经验的实质171
一、美学史上对美感经验实质的解释172
二、美感经验实质的初步认识181
第三节 美感经验的心理结构元素及其功能187
一、审美知觉188
二、审美联想193
三、审美想象195
四、审美情感198
五、审美理智201
第四节 美感经验的过程204
一、审美知觉阶段204
二、审美判断阶段208
三、审美回味阶段211
第六章 审美创造216
第一节 审美创造的实质与规律216
一、审美创造的实质216
二、审美创造的理想与规律221
第二节 审美创造的过程227
一、审美实践意象的建构228
二、审美实践意象的物化240
第三节 艺术意境的创造243
一、意境是艺术追求的最高境界243
二、艺术意境的创造245
第七章 艺术美249
第一节 艺术的审美本质和特征249
一、艺术的审美本质249
二、艺术的审美特征256
第三节 各类艺术及其审美特征263
一、艺术种类的划分263
二、各类艺术的审美特征265
第八章 审美教育292
第一节 美育的性质292
一、美育是审美的人格教育293
二、美育是情感教育和形式美感教育298
三、美育与德育、智育、体育301
四、美育与艺术教育307
第二节 美育的特征309
第三节 美育的任务314
一、心灵世界的审美化建构314
二、审美感受力的培养317
三、审美创造力的培养320
参考文献322
后记324