人·自然·社会 初三年级PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载

人·自然·社会 初三年级PDF格式电子书版下载

注意：本站所有压缩包均有解压码： 点击下载压缩包解压工具

第一单元 做自己的管家1

第1课 情绪的力量1

启思园 哭婆婆与笑婆婆1

冲浪带 情绪的意义2

活动场2

活动一：情绪象限2

活动二：合理信念辨识2

智慧泉 泥土或星星3

链接钮 积极情绪的力量3

第2课 驾驭行为的秘诀5

启思园 不生气的方法5

冲浪带 思想与行为5

活动场6

活动一：寻找引爆点6

活动二：生活剧场7

智慧泉 两张车票7

链接钮 如何缓解冲动行为8

第3课 解析时间密码9

启思园 时间账单9

冲浪带 人生的长度9

活动场10

活动一：时间蛋糕10

活动二：时间四方格10

智慧泉 时间的缝隙10

链接钮 时间管理十大要点11

第4课 忙碌中的休闲13

启思园 聚焦周末13

冲浪带 你我说休闲13

活动场 活动：我的周末休闲计划14

智慧泉 忙碌与悠闲14

链接钮15

休闲活动的类型15

休闲城市15

搜索站16

第二单元 让廉洁之花绽放17

第5课 廉洁校园17

启思园 竞选风波17

冲浪带 选一选18

活动场18

活动一：故事接龙续演“启思园”18

活动二：发生在我们身边的那些事18

活动三：方案设计19

活动四：格言名言大荟萃19

智慧泉 自报财产留清名——一代名相诸葛亮的廉洁故事19

链接钮 教育部办公厅《关于在大中小学开展廉洁教育试点工作的意见》节选20

第6课 廉洁浙江进行时22

启思园 贪污“零容忍”22

冲浪带 全国廉政教育基地授牌22

活动场22

活动一：“廉洁浙江”知多少22

活动二：“携手1+6，廉洁进万家”活动设计23

智慧泉 “莲文化”与“廉文化”23

链接钮 我省廉政风险防控不留死角24

搜索站24

第三单元 爱心呵护生命，行动抵御艾滋25

第7课 “艾滋”从哪来？“艾滋”去何处25

启思园 两栋房子·两个人25

冲浪带 艾滋病病毒与艾滋病26

活动场26

活动一：辨一辨26

活动二：连一连26

智慧泉 无知让他感染上艾滋病27

链接钮 切断艾滋病的传播方式28

第8课 “红丝带”飘起来29

启思园 爱越多，“艾”越少29

冲浪带 “红丝带”知多少29

活动场30

活动一：伸出你的手，传递红丝带30

活动二：朗诵诗歌：一种声音30

智慧泉 17岁少年邓贝西五进“艾滋村”的故事31

链接钮 历届“世界艾滋病日”活动的主题32

搜索站33

第四单元 我的现在和未来34

第9课 从从容容考试去34

启思园 羿射不中34

冲浪带 情绪与考试成绩34

活动场35

活动一：考试前35

活动二：寻找“源头”35

活动三：脑力轻松操35

智慧泉 渡河的智慧36

链接钮 信心是成功的精神支柱36

第10课 考试，准备好了吗38

启思园 考场VCR38

冲浪带 我的考试状况38

活动场39

活动一：我的考前准备39

活动二：应试技能小测试39

活动三：我的复习计划40

智慧泉 成功并不像你想象的那么难40

链接钮 学习和复习“五宝”41

第11课 预约未来43

启思园 做最好的紫罗兰43

冲浪带 未来与成功43

活动场43

活动一：职业万花筒43

活动二：今天—明天44

智慧泉 四只毛毛虫的故事44

链接钮 兴趣与生涯规划45

搜索站46

第五单元 我们的生存环境47

第12课 浙江资源的喜和忧47

信息源47

导学窗49

活动场50

活动一：浙江的资源环境报告会50

活动二（课外探究）：“山”与“海”的对话50

链接钮51

浙江的土地资源51

浙江的水资源51

浙江的矿产资源53

浙江的山区开发优势54

浙江的海洋开发优势54

第13课 当我们面对灾害的时候56

信息源56

导学窗57

活动场58

活动一：探究家乡气象灾害的防治之路58

活动二（课外探究）：编制《认识地质灾害》小报58

链接钮58

危害人类的自然灾害58

现代自然灾害的一般特征59

对自然灾害的态度60

浙江的水旱灾害60

浙江提高防御水旱灾害能力的措施63

浙江的地质灾害63

防御地质灾害的措施64

第14课 为了环境而行动65

信息源65

导学窗66

活动场67

活动一：考察家乡的环境问题67

活动二（课外探究）：为创建“绿色学校”作规划68

链接钮69

浙江的水环境质量69

浙江的大气环境质量70

浙江的固体废弃物污染问题70

酸雨的形成和危害71

浙江省近年来的环境保护71

创建“绿色学校”的过程71

第15课 注意生态系统的保护73

信息源73

导学窗75

活动场75

活动一：解剖浮山村75

活动二（课外探究）：怎样使我们生活的城市（镇）实现生态化76

链接钮76

生态系统与生态平衡76

农业生态系统77

走生态农业之路77

城市生态系统78

城市的生态化78

浙江的国家级生态示范区79

第六单元 经济上的“浙江现象”80

第16课 浙商80

信息源80

导学窗81

活动场82

活动一：“新四千精神”与浙江民营经济的转型升级讨论会82

活动二（课外探究）：为浙江民营经济的转型升级制定策略82

链接钮82

浙江的民营经济82

浙江民企积极发展国际化经营86

第17课 信息时代的市场新发展87

信息源87

导学窗89

活动场89

活动一：说说浙江市场的新变化89

活动二（课外探究）：设计“专业市场调查方案”90

链接钮90

浙江市场的发展历程90

市场对浙江经济发展的贡献91

义乌中国小商品城92

中国商品市场百强浙江独占58席，成最多省份94

第18课 把握长三角一体化发展契机96

信息源96

导学窗98

活动场98

活动一：辩论会：“引进来”和“走出去”，哪个更重要？98

活动二（课外探究）：长三角一体化将使家乡的发展拥有怎样的前景？99

链接钮99

关于长三角（长江三角洲地区）99

长三角地区区域发展规划要点100

长三角规划中的浙江区域布局101

长三角规划中的浙江城市定位101

关于“接轨上海”的几个问题102

长三角构筑“总部经济”高地103

第七单元 了解国防 认识国防105

第19课 有国必须有防105

启思园 国防的基本概念105

冲浪带 你知道“国”的含义吗106

活动场106

活动一：再现“齐鲁长勺之战”（即《曹刿论战》）106

活动二：帮老师解答疑难106

智慧泉 重视国防教育的欧洲小国——瑞士107

链接钮 外国国防教育的发展趋势108

第20课 国家的柱石——人民军队110

启思园 移动的“长城”110

冲浪带 人民解放军的优良传统111

活动场112

活动一：鱼水能分开吗112

活动二：军营一日112

智慧泉 和平时期军队的主要职能112

链接钮 中国人民解放军的军旗、军徽和军衔113

第21课 你了解多少“三防”常识115

启思园 战争“遗毒”、核能泄漏祸害人间115

冲浪带 “三防”知识之一：防化学武器116

活动场117

活动一：关注现实117

活动二：你应该怎么办117

智慧泉 第一次世界大战时期的化学武器大战117

链接钮 “三防”知识之二：防核武器与生化武器118

第22课 常规武器鉴赏120

启思园 一代名炮显神威——苏联的“喀秋莎”火箭炮120

冲浪带 坦克——陆战之王121

活动场122

活动一：找一找，你知道枪是怎么发明的吗122

活动二：比一比，你认为常规武器还应该包括哪些种类122

智慧泉 常规武器的新发展——会转弯的枪122

链接钮 常规武器介绍123

第23课 我国的领土、领海和领空127

启思园 中国海监船编队在钓鱼岛宣示主权127

冲浪带 钓鱼岛自古以来就是中国的领土128

活动场129

活动一：知识抢答——什么是领土、领海和领空129

活动二（小组讨论）：在钓鱼岛问题上，日方提出的“时效取得”是怎么一回事？我们应该如何打破他们的这一企图129

智慧泉 弹丸之岛不可丢，海洋权益更须夺——日韩要打“邮票战争”129

链接钮 领土、领海和领空知识130

第24课 我们现在安全吗134

启思园 世界并不太平134

冲浪带 居安思危，增强忧患意识135

活动场136

活动一：举一反三136

活动二：你认为影响当今世界和平与安定的因素有哪些136

智慧泉 麻痹大意酿苦酒——苏联卫国战争前期的巨大损失136

链接钮 警惕日本的教科书事件137