图书介绍
初中物理有效教学的实践与思考PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 刘志英编 著
- 出版社： 北京：化学工业出版社
- ISBN：9787122155412
- 出版时间：2013
- 标注页数：125页
- 文件大小：82MB
- 文件页数：131页
- 主题词：中学物理课－教学研究－初中
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图书目录
第一章 关于有效物理教学的思考1
第一节 有效教学内涵的界定1
第二节 当前初中物理课堂教学现状分析1
第三节 目前初中物理教学中亟待解决的问题4
第二章 物理课堂教学的任务和目标6
第一节 初中物理课程标准的解读6
第二节 学科课程纲要的制定9
第三节 教学目标的编制15
第三章 物理课堂有效教学的原则20
第一节 因材施教原则20
第二节 主体性和循序渐进原则21
第三节 趣味性和激励性原则22
第四节 直观性和简约性原则23
第五节 启发性和实效性原则24
第四章 初中物理课堂教学设计26
第一节 概念课教学设计26
第二节 规律课教学设计31
第三节 实验探究课教学设计35
第四节 复习课教学设计47
第五节 试卷讲评课教学设计50
第五章 物理课堂教学的教学模式55
第一节 五板块教学模式的构建55
第二节 任务驱动教学模式的探索59
第三节 5E学习环模式的实践63
第六章 初中物理有效课堂设计案例67
范例一：“长度的测量”教学设计67
范例二：“来自地球的力”课堂实录69
范例三：“阿基米德原理”教学设计77
范例四：“滑轮及其应用”教学方案79
范例五：“科学探究：物质的比热容”课堂实录83
范例六：“科学探究：串联和并联电路的电流”教学设计91
范例七：“科学探究：伏安法测电阻”教学案例98
第七章 物理学习评价的探索100
第一节 发展卷的研制100
第二节 中考物理考试内容改革的思考115
第三节 检测试题的命制117
第八章 与物理课堂教学相关的其他问题119
第一节 教学进度与教学进度表的制定119
第二节 多媒体课件的使用119
第三节 数字化（DIS）实验系统的运用121
附录 济南市中学初中物理教学进度表122
后记124
参考文献125