图书介绍

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认知科学中的当代争论
  • (加)罗伯特·J.斯坦顿主编 著
  • 出版社: 北京:科学出版社
  • ISBN:9787030457134
  • 出版时间:2015
  • 标注页数:318页
  • 文件大小:59MB
  • 文件页数:339页
  • 主题词:认知科学-研究

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图书目录

第一部分 模块究竟是如何成为心智的?3

第一章 心智的集群模块模型案例3

第二章 心智真的是模块的吗?20

第三章 人类心智是集群模块吗?37

第二部分 有多少语言知识是天赋的?59

第四章 非理性先天论的萌发59

第五章 语言先天论的案例82

第六章 论语言的天赋性97

第三部分 认知科学是否已经表明人类是认知限制的或非理性的?117

第七章 认知限制与认知理性117

第八章 认知优点的有限理性与启蒙图景136

第四部分 规则和表征对解释系统性是必要的吗?149

第九章 认知需要句法而非规则149

第十章 现象与机制:符号系统、联结主义系统和动力系统在更广视域中的争论161

第五部分 意识和感受性能够被还原吗?189

第十一章 意识和感受性能够被还原吗?189

第十二章 意识和感受性无法被还原203

第六部分 认知科学到底需不需要外在内容?219

第十三章 在心智中定位意义(意义何在)219

第十四章 语言的而非汽车的意向缺失236

第七部分 感知旨在提供准确的表征吗?257

第十五章 感知的目的是提供精确的表征吗?257

第十六章 感知旨在提供准确的表征吗?——一个反例证271

第八部分 心理行为和特殊知识可以被分为窄成分和宽成分吗?287

第十七章 认知能够被分解为内成分和外成分吗?287

第十八章 认知的内成分和外成分302

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