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国家教师资格考试权威教材 综合素质 小学 2015最新版
  • 国家教师资格考试命题研究中心组编 著
  • 出版社: 西安:西安交通大学出版社
  • ISBN:9787560570945
  • 出版时间:2015
  • 标注页数:330页
  • 文件大小:195MB
  • 文件页数:338页
  • 主题词:教师素质-小学教师-资格考试-教材

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图书目录

第一章 教育观1

第一节 素质教育概述1

第二节 小学开展素质教育的途径与方法3

第三节 素质教育的现状与评析5

第二章 学生观13

第一节“人的全面发展”思想13

第二节“以人为本”的概念17

第三节“以人为本”学生观的运用18

第四节“因材施教”促进学生的个性化发展19

第三章 教师观26

第一节 对小学教师这一职业的认识27

第二节 小学教师的专业发展31

第三节 小学教师的专业标准34

第四节 教师成长与发展的基本途径37

第五节 终身学习意识38

第六节 教师职业的责任与价值39

第七节 新课程背景下的教师观39

第八节 新型师生关系的构建41

第四章 有关教育的法律法规48

第一节 教育基本法律法规49

第二节 我国主要的教育法律法规解读54

第三节《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)》相关内容68

第五章 教师的权利与义务77

第一节 教师的权利与义务概述77

第二节 教育法律法规关系中的教师80

第三节 教师在教育教学实践中的问题82

第六章 学生权利保护90

第一节 保护学生权利的教育法规90

第二节 学生权利的保护94

第三节 学生的人身权96

第七章 教师职业道德101

第一节 教师职业道德规范的内容101

第二节 解读《中小学教师职业道德规范》107

第三节《中小学班主任工作条例》解读112

第八章 教师职业行为119

第一节 教师职业行为规范的要求119

第二节 教师职业行为规范的内容与应用120

第三节 教师职业道德评价126

第九章 人文知识基础133

第一节 中国文学常识133

第二节 世界文学常识150

第三节 儿童文学常识159

第四节 中国传统文化常识166

第十章 科学知识基础173

第一节 中国科技代表人物及主要成就173

第二节 外国科技代表人物及主要成就175

第三节 科学常识179

第十一章 基本艺术修养190

第一节 中外艺术成就191

第二节 艺术鉴赏知识199

第三节 小学教师的艺术素养202

第十二章 阅读理解能力209

第一节 现代文阅读209

第二节 文言文阅读215

第三节 古诗词鉴赏233

第十三章 逻辑思维能力252

第一节 逻辑学的基本概念252

第二节 逻辑的基本规律264

第三节 逻辑思维的方法266

第十四章 信息处理能力275

第一节 工具书概述276

第二节 信息检索287

第三节 信息处理的一般过程290

第四节 教育测量295

第五节 多媒体课件的设计与开发299

第十五章 写作能力305

第一节 写作基础知识306

第二节 常用文体写作310

第三节 范文赏析317

第四节 教师的写作能力素养321

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