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公司领导人培养解决方案 杰出的公司如何培养领导
  • (美)康吉(Jay A. Conger),(美)本杰明(Beth Benjamin)著;樊曦译 著
  • 出版社: 北京:清华大学出版社
  • ISBN:7302079900
  • 出版时间:2004
  • 标注页数:205页
  • 文件大小:11MB
  • 文件页数:219页
  • 主题词:公司-企业领导学

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图书目录

目录1

第1章 培养公司领导的新规则1

在工作中培养领导力7

培养经历8

管理层教育领域的领导力培养11

领导力培养的三种作用16

第2章 培养领导者19

典型设计方案21

高效个人领导力培养的最佳实践23

个人培养课程的常见缺点40

第3章 澳大利亚国家银行怎样培养领导者53

第4章 使公司愿景和价值观社会化59

模型一:美国陆军61

同化下一代领导者的重要性62

通过领导力培养实施正式的同化过程65

高效课程设计方案的特点66

问题和陷阱85

第5章 联邦快递和百事可乐怎样使公司愿景和价值观社会化93

案例分析:联邦快递93

案例分析:百事可乐的“建设企业”课程101

第6章 战略性领导力创新111

变革带来的挑战和管理层的传统112

领导力培养的新角色114

干预课程的常见设计要素120

常见的问题和错误138

第7章 安永的领导力2000课程:战略性领导力创新149

战略背景:变革动力149

愿景2000:安永的战略架构150

领导力2000:培养战略领导团队152

第8章 行为学习:领导力培养的新范例159

行为学习:基本特点160

行为学习的优势162

高效课程设计方案的特点164

问题和缺陷172

第9章 新世纪的领导力177

高速变革的时代177

对战略领导者的需求179

对熟知工作的领导者的需求183

利用成人学习的特点来培养未来的领导者188

结束语194

参考书目197

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