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北京语言大学对外汉语教学名师访谈录 赵淑华卷PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
![北京语言大学对外汉语教学名师访谈录 赵淑华卷](https://www.shukui.net/cover/4/30786014.jpg)
- 赵淑华口述;田靓采编 著
- 出版社: 北京:北京语言大学出版社
- ISBN:9787561929957
- 出版时间:2011
- 标注页数:306页
- 文件大小:18MB
- 文件页数:321页
- 主题词:赵淑华-访问记;汉语-对外汉语教学-教学研究
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图书目录
引言1
上编——教学·教材·教师20
一 教学是一门实践艺术20
(一)热爱是一种过程20
(二)和学生一起成长21
(三)班级是教师和学生共同的家27
(四)搭班,携手31
二 教材编撰之经历34
(一)学习和积累——《汉语教科书》34
(二)经历“速编、速印、速运”的考验——《基础汉语》38
(三)教材语法点编写实战——《基础汉语课本》41
(四)只要“功夫”深,铁杵磨成针——《功夫》42
三 教材编撰之思考46
(一)编撰教材的准备工作46
(二)教材评说48
(三)对编者的要求50
(四)从编者的角度看教材使用51
四 教学中的科研52
(一)繁忙的科研工作52
(二)《现代汉语句型统计与研究》53
(三)教研相长60
五 对外汉语教师培训62
(一)对外汉语教师培训的缘起62
(二)校内新教师培训64
(三)教师培养、队伍建设67
(四)力争做一名优秀的对外汉语教师70
下编——心·道·术73
六 “把”字句的教学73
七 “是……的”句的教学84
八 被动句的教学91
九 存现句的教学96
十 比较句的教学107
十一 关于“了”和“过”的教学113
十二 关于补语的教学123
十三 关于虚词的教学141
学会“教学”——赵淑华老师访谈录编后150
后记158
附录:赵淑华对外汉语教学论文选“着”字的一些用法161
动词词尾“了”的一些用法165
关于“是……的”句171
关于“还”的对话180
关于否定句的两个问题187
连动式中状语的位置及语义关系198
连动式中动态助词“了”的位置203
从句型统计看对外汉语语法教学的重点209
谈80年代与90年代的句型研究213
句型研究与对外汉语教学——兼析“才”字句217
难句分析三例225
北京语言学院现代汉语精读教材主课文句型统计报告229
离合词的确定与离合词的性质243
介词和介词分类253
单句句型统计与分析276
建立应用型资料库的设想288
对外汉语语法、词汇教学中的语用分析问题291
初级对外汉语教材语法项目的排序问题——兼谈对某些语法难点的处理策略298