图书介绍

《中国著名幼儿园》丛书 幼儿情绪能力培养PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载

《中国著名幼儿园》丛书 幼儿情绪能力培养
  • 王芳,朱瑶本册主编 著
  • 出版社: 南京:江苏少年儿童出版社
  • ISBN:753468935X
  • 出版时间:2015
  • 标注页数:268页
  • 文件大小:29MB
  • 文件页数:277页
  • 主题词:幼儿-情绪-自我控制-能力培养-研究

PDF下载


点此进入-本书在线PDF格式电子书下载【推荐-云解压-方便快捷】直接下载PDF格式图书。移动端-PC端通用
种子下载[BT下载速度快]温馨提示:(请使用BT下载软件FDM进行下载)软件下载地址页直链下载[便捷但速度慢]  [在线试读本书]   [在线获取解压码]

下载说明

《中国著名幼儿园》丛书 幼儿情绪能力培养PDF格式电子书版下载

下载的文件为RAR压缩包。需要使用解压软件进行解压得到PDF格式图书。

建议使用BT下载工具Free Download Manager进行下载,简称FDM(免费,没有广告,支持多平台)。本站资源全部打包为BT种子。所以需要使用专业的BT下载软件进行下载。如BitComet qBittorrent uTorrent等BT下载工具。迅雷目前由于本站不是热门资源。不推荐使用!后期资源热门了。安装了迅雷也可以迅雷进行下载!

(文件页数 要大于 标注页数,上中下等多册电子书除外)

注意:本站所有压缩包均有解压码: 点击下载压缩包解压工具

图书目录

第一章 研究思路1

一、幼儿情绪能力发展特点1

二、幼儿情绪能力培养方案设计7

第二章 实施过程9

第一节 幼儿教师情绪能力的专业成长9

一、教师对待幼儿的情绪9

(一)教师有效的批评和表扬9

(二)教师对幼儿情绪的有效回应18

二、教师自身情绪管理21

第二节 幼儿情绪能力培养25

一、专门的适应性情绪培养活动25

(一)幼儿同伴交往中情绪能力的培养28

案例:小班——“关注促交往”“友好促交往”32

案例:中班——“赞美促交往”“理解促交往”60

案例:大班——“合作促交往”105

(二)幼儿应对挑战、达成目标中情绪能力的培养130

案例:小班——“母鸡孵蛋”140

案例:中班——趣味拼图180

案例:中班——小积木叠高楼194

案例:大班——我爱刺绣216

二、日常教育活动促进幼儿情绪能力的发展230

(一)入园适应促进托小班幼儿入园焦虑情绪缓解230

(二)日常教育中情绪能力训练232

(三)日常情绪环境创设233

(四)行为规范243

(五)个案分析243

第三章 幼儿情绪能力培养效果验证252

第一节 同伴交往能力中情绪能力的发展252

第二节 应对挑战,达成目标情绪能力的发展255

第三节 托班幼儿入园适应情绪能力提升257

第四章 研究总结论262

参考文献264

热门推荐