图书介绍
在形下之作与形上之思间徜徉PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 张玉新编 著
- 出版社： 长春：长春出版社
- ISBN：9787544517256
- 出版时间：2011
- 标注页数：211页
- 文件大小：41MB
- 文件页数：224页
- 主题词：中学语文课－教学研究－高中
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图书目录
我的专业成长1
我的语文教育观的形成2
从不信到不服3
从独立到独创5
从思辨到实证9
从做法到说法11
影响我成长的人和事22
言传身教六字诀23
一次显示能耐的迎战24
不言之教悟师道26
那一次棒喝，令我突破发展的瓶颈29
在教学研究中成长33
倾听自己成长的声音34
成长好比上台阶34
我的职业逻辑37
语文教师的自我解放39
技·术&道：教学的三个境界41
活水与老汤44
练好内功和外功47
语文教师的外功与内功47
自律的意义：我可能没有学生优秀49
如何学习名师：莫从笼中学百灵51
学识导向还是技巧导向54
关于备课的策略：蚊香从哪头点燃56
善用教材的阅读资源滋养作文58
语文教学要启迪灵性62
关注这样的问题66
当代语文的回顾：语文教育大讨论的背景及价值66
民族化：被大讨论忽视的声音72
教学目标的确定取决于对文本的价值判断76
关于写作技巧：莫向指上听琴声81
在课堂教学中成长85
我曾经的课堂86
阅读教学三步曲86
《短文三篇》教学实录（片段）90
诗歌教学九字诀儿94
唐人七绝鉴赏95
《打渔杀家》教学设计105
《人是什么》课堂实录108
《宋词》课堂实录111
《东坡词二首》课堂实录117
在别人的课堂124
变跑道为通道124
创造你心中独特的“哈姆莱特”126
探寻传统文化的现代价值130
这是一个优秀的教学设计，但不是唯一的134
在全国语文教师基本功大赛现场评课感受138
在全国语文教师基本功大赛上的作文评课141
牡丹江评课述略：问出来的和没来得及问的143
评课：首先要对《咬文嚼字》进行“咬文嚼字”146
在读书中成长150
写人要写真性情151
自题小像151
幽幽藏香，为你点燃153
张翼健，哈哈哈……157
犹悔曾经恶语出161
记事就该写神韵165
童年的加法与减法165
草堂前那湾溪水168
丹江朝雨浥轻尘170
镜泊湖畔笑语畅173
杂感还需有见识177
我的野狐禅关键词177
一个人和一个传统节日179
《山水情》及其隐喻181
这就叫家学，我却没有186
仁者寿乎？仁者寿188
读书岂敢空放过191
忍叫神枪自断魂191
教育思想的救赎195
精读很重要199
读出趣味203
戏读《水浒》：梁山各阶级的分析206
后记210