图书介绍
混合式研修 信息时代的教师专业发展PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 蒋国珍主编 著
- 出版社： 北京：高等教育出版社
- ISBN：9787040311617
- 出版时间：2011
- 标注页数：269页
- 文件大小：85MB
- 文件页数：279页
- 主题词：中小学－师资培养－教材
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混合式研修 信息时代的教师专业发展PDF格式电子书版下载
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图书目录
第一章 信息时代的教师发展新模式1
第一节 信息时代呼唤教师教育创新2
第二节 改革传统教研和培训模式的紧迫性5
第三节 以混合式研修拓展教师发展新时空10
参考文献14
第二章 混合式研修的理论基础17
第一节 成人学习理论及其对混合式研修的指导意义18
第二节 建构主义学习理论及其对混合式研修的启示27
第三节 连接主义学习理论及其对混合式研修的启示31
第四节 投入学习理论及其对混合式研修的启示35
参考文献38
第三章 网上研修：教师专业发展新途径41
第一节 西城教育研修网的创建与发展历程42
第二节 聚焦学习社区：改善网上研修效果55
第三节 创新研修组织与管理，保障网上研修的有效实施61
参考文献71
第四章 网上学习社区研究73
第一节 学习社区研究74
第二节 探究社区研究80
参考文献90
第五章 混合式研修的行动研究95
第一节 教研员引领的网上研修活动研究96
第二节 网上研修拓展校本研修时空107
第三节 小学语文混合式研修活动的案例与分析120
参考文献129
第六章 混合式研修活动案例131
第一节 区域教师网上研修案例（一）——利用社区主题活动，培养教师职业归属感132
第二节 区域教师网上研修案例（二）——利用研修网促进教师反思教学141
第三节 校际教师混合式研修案例——西城教育研修网环境下信息技术校际联合共同体教研活动的实践与探究147
第四节 校本教师跨学科研修案例——“5×2+1该不该擦掉？”160
第七章 混合式研修——教育叙事与随笔167
第一节 中学语文视频案例课题活动回眸168
第二节 视频案例研究：教学研修新途径174
第三节 发挥教育研修网在研修活动中作用的尝试179
第四节 我与西城教育研修网的亲密接触185
第五节“星”路历程191
第六节 我的西城教育研修网成长之路197
第八章 网上研修的评价与持续改进205
第一节 网上研修已成为教师日常研修的一种重要方式207
第二节 对协作组资源的共建共享评价及改进215
第三节 对协作组专题讨论的评价与改进218
第四节 影响教师网上研修的其他因素与改进223
第九章 走向混合式研修229
第一节 混合式研修展望230
第二节 如何为混合式研修提供保障241
第三节 网络技术为混合式研修提供了哪些新的可能258
参考文献265
后记267