图书介绍
夏洛德·美森家庭教育法全书PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- （英）美森著 著
- 出版社： 西安：陕西师范大学出版社
- ISBN：9787561349960
- 出版时间：2010
- 标注页数：310页
- 文件大小：29MB
- 文件页数：322页
- 主题词：儿童教育：家庭教育
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图书目录
第一章 掌握教育理论教育理论产生于教育实践1
一个全面的教育思想7
关于教育理论的问答11
教育从何处来到何处去18
第二章 做合格的施教者教育家是伟大的26
家庭担负着重大义务29
家庭的影响33
子女被赋予第二次生命36
父母给子女的精神口粮40
家长怎样做好老师45
施教者即要博学又要讲究方法48
第三章 儿童是有人权的个体儿童是人类的财产52
孩子是相对独立的社会个体62
孩子应该享有的人权67
不要利用权威进行强迫70
知识教育的革命80
第四章 教育孩子形成好习惯教育就是帮助孩子形成好习惯84
习惯是父母可以利用的手段89
好习惯的培养105
纪律不是惩罚120
第五章 塑造孩子的精神品质教育的主要任务是人格的培养125
与孩子进行思想交流131
儿童的诚实136
塑造孩子的精神品质140
怎样培养性格有缺陷的孩子148
儿童神圣的内心世界152
第六章 让孩子接受知识的濡养培养孩子的感知能力163
神圣的知识就像美德173
教科书的作用177
怎样使用教科书182
让孩子掌握思维规律185
第七章 走向户外亲近自然教育是一门关系学189
儿童是快乐的天使194
户外运动亲近自然198
安排好休闲活动219
体育锻炼中应注意的问题224
智力训练中应注意的问题229
道德培养中应注意的问题235
适合孩子的某些场景239
第八章 怎样进行儿童课程设置作为教育手段的课程244
让孩子养成阅读的习惯358
让孩子养成朗诵的习惯263
让孩子养成表达的习惯267
让孩子练习书法269
让孩子练习作文273
让孩子练习算术275
让孩子了解自然哲学280
让孩子了解地理历史282
让孩子学习艺术292
14岁以下孩子的课程设置296
12岁以下孩子的课程设置300
父母和孩子如何正确面对考试305