图书介绍
青少年智力开发百科 第4册PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
![青少年智力开发百科 第4册](https://www.shukui.net/cover/40/30699817.jpg)
- 徐宪江编著 著
- 出版社: 长春:吉林出版集团有限责任公司
- ISBN:7553427993
- 出版时间:2013
- 标注页数:199页
- 文件大小:33MB
- 文件页数:212页
- 主题词:智力开发-青年读物;智力开发-少年读物
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图书目录
记忆力开发与训练1
第一章 记忆力开发——一项感知世界的大脑变革1
第一节 记忆力探源:洞悉记忆的奥秘1
人为什么会遗忘1
遗忘有什么规律2
记忆究竟是什么3
记忆是怎么发生的4
我们是如何认识记忆的5
人的记忆有哪些规律6
记忆全过程揭秘7
现代人对记忆的分类认识15
第二节 开发记忆力的目的:培养超常记忆力18
什么是超常记忆力18
超常记忆具备哪些品质特征18
记忆为什么能超常23
记忆怎样才能超常25
第二章 记忆力的自我测试27
第一节 记忆力的测试方法27
测试方法概述27
短时记忆容量测验法28
感觉记忆测验法28
再认水平测验法29
无逻辑联系单词记忆效率测验法30
人像及姓名联系记忆效率测验法30
最佳记忆时区测定法30
文章要点记忆水平测验法30
成对词联想回忆水平测验法31
数组记忆效率测验法31
第二节 记忆力测试题31
记忆准确度的测试31
记忆巩固的测试32
记忆速度的测试34
记忆广度的测试36
记忆力综合测试一38
记忆力综合测试二48
第三章 超常记忆力的培养54
联想记忆法54
理解记忆法61
选择记忆法63
歌诀记忆法65
音乐记忆法71
谐音记忆法72
过度学习记忆法76
概括记忆法77
复习记忆法79
幽默记忆法80
比较记忆法85
归类记忆法87
系统记忆法88
规律记忆法88
切割记忆法89
头尾记忆法90
间隔交替记忆法91
图形记忆法93
提纲记忆法97
列表记忆法98
有意记忆法100
网络记忆法101
核心记忆法102
尝试回忆记忆法106
争论记忆法108
背诵记忆法108
字头记忆法110
自我测试记忆法111
多通道记忆法113
想象力开发与训练115
第一章 破译想象——叩开智慧大门115
第一节 想象力溯源115
想象是怎样产生的115
想象是一种高级的心理过程116
想象是经验和创造力的源泉117
记忆表象——想象的基本材料119
想象有哪些规律120
想象力的源泉——大脑124
现代人对想象的类型认识126
现代人对想象的理解129
现代人想象力的品质结构130
第二节 想象力对青少年生活有哪些影响132
想象力伴随青少年成长132
想象力与青少年创造活动息息相关133
青少年在认识学习中离不开想象134
第三节 未来青少年想象力发展趋势137
想象意识增强137
想象与创造结合紧密137
想象更切合生活实际138
想象空间更加广阔138
第四节 青少年为什么需要进行想象力开发139
想象对青少年的认识学习大有帮助139
想象引发创造的灵感140
幻想是创造发明的内在动力141
创造想象绘制最新蓝图142
想象有助于青少年提高记忆水平143
想象有利于青少年非智力因素的培养144
第二章 测测你的想象力水平147
第一节 想象能力的测试147
第二节 联想能力测试152
第三节 创造想象能力测试156
第四节 创造想象个性测试163
第五节 想象力综合测试164
第三章 开发想象力的具体方法169
第一节 想象力训练的一般方法169
确定目标法169
心意贯穿法170
梦想成真法170
无限想象法171
创造性想象法172
冷静心思法173
把握方向法173
努力创新法174
反复想象法175
图形化想象法176
坚定信念法178
心灵导航法179
调动感觉法179
第二节 泛想法180
组合泛想法180
联系泛想法181
随意泛想法183
奇特泛想法185
第三节 猜想法186
假说猜想法186
推理猜想法188
事例猜想法190
试验猜想法192
第四节 幻想法194
模仿幻想法194
探微幻想法194
渐进幻想法195
类比幻想法196
艺术幻想法197