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第一篇 网络料技3

以“历史家园”网站为载体 推动中学历史教学改革的研究&（周瑞霞 杨清宏任书智 孔志刚）3

历史学科网站建设的理论和实践——兼谈合肥市中学历史学科网站建设&（杨清宏）30

网络教学推动学生学习方式转变的探索与实践&（段晓峰）37

浅谈专业性学科网站对中学生历史个性化学习的作用——以“历史家园”网站为例&（肖琼）41

以“历史家园”网站为载体 提高学生历史学习兴趣和能力&（徐祖刚）44

以“历史家园”网站为载体 推动学生学习方式转变&（张同侠）47

网络资料的多种教学用途探索——以“历史家园”网站为例&（钟春田）51

以“历史家园”网站为载体 推动学生多种学习能力的发展&（童智祥）55

关于传统教研和网络教研优势互补的研究&（叶翠）58

共建美好家园 促进师生成长&（郑晓莉）61

以“历史家园”为载体 推动中学历史教学改革——反思传统教研，利用网络教研促成长&（董田生）65

我与“历史家园”相识相知&（刘艳梅）68

在高中历史教学中如何充分利用网络资源&（汪传荣）70

在网络平台上成长——“历史家园”为我插上翅膀&（史方亮）73

网络教研活动与传统教研活动的关系研究&（梁君华）76

利用现代网络技术 践行历史教学改革&（康海平）82

从历史学习博客看中学历史教学的新发展&（张焱）86

网络教研：教师成长的“捷径”&（刘梅花）99

网络平台让教育更公平——资源共享 均衡发展&（朱紫剑）102

探索网络教研有效模式 推动历史教育区域均衡发展&（张勇祥）105

网络资源在中学历史教学中的必要性研究&（王志刚）108

浅谈QQ群在历史教学中的作用&（吴家凤）112

学生博客——关于建立合肥庐阳高级中学“史海泛舟”学生博客的体会&（张敏）118

“历史家园”网站是历史人温馨充实的家园&（刘彩虹）123

加强合肥“历史家园”网站建设 促进历史教学信息化可持续发展&（罗运玲）127

关于“历史家园”网站课程资源库建设的一点设想&（彭善来）131

让沟通打破时空 让交流无时不有——关于历史沙龙QQ群在实践中的几点思考&（任杰）133

“家园”追梦 精彩不断&（张少长）139

学科网站助农村历史教师专业成长&（费广玲）142

教育资源均衡发展背景下提高农村中学历史教师信息素养初探&（桑冬松）147

播撒教改理念的种子 收获思想碰撞的火花——丰富家园网站，打造灵动课堂之我见&（李政）152

浅谈网络资源与备课&（葛茂升）156

整合优质网络资源 优化农村历史教学&（陈世光）160

网络引领 史开新花——谈网络教研对农村中学历史教育的推动作用&（王霞）163

浅谈如何培养农村中学生的信息素养&（丁乐乐）166

网络教研与传统教研的比较&（高道兰）170

第二篇 教学理论175

安徽高考文综历史命题发展趋势及对策&（周瑞霞）175

初高中历史教学的衔接&（贾桂华）188

生活课堂 人文精神——浅谈课程与教学&（何劲松）193

新课程体系下教师如何开展有效的历史教研&（吴鑫菊）196

新课程理念下初中历史有效课堂教学点滴&（孔志刚）200

网络平台的实践与反思&（刘纯新）206

浅谈如何提高历史课堂教学效果&（聂新年）210

尊重生命 勇担责任——浅谈初中历史教学的社会责任&（孔庆美）214

合理整合教材 让你的课堂“亮”起来&（訾化木）220

谈中学历史教材的整合&（单超）224

谈《义务教育历史课程标准&（2011年版）》第三条的课程基本理念&（孙寅生）228

试探中国近代思想发展的宏观走向&（郑旭东）232

馆校合作 助推中学历史教学——以安徽博物院馆藏文物为例&（王梦迪）236

问题 成就 体会——浅谈新课改点滴感受&（黄小波）241

第三篇 教学实践251

活动引领课堂 兴趣激发学习&（张桦）251

备课《马丁·路德的宗教改革》中的一些思考&（刘守强）255

巧立“凤头”摇曳生姿——新课标下历史课的导入初探&（郑书建）259

历史学科教研组建设与历史教研方式转变的研究&（李艳）265

运用现代信息技术 优化历史教学结构&（周宗俊）270

浅谈影视作品在历史课堂教学中的作用&（朱羽）273

从学生认知的角度进行史料教学——以《近代中国经济结构的变动》为例&（谢兰兰）277

从主板书的设计谈高三一轮高效复习——以《资本主义政治制度在欧美大陆的扩展》为例&（甘政权）282

新课程背景下有效提高历史课堂提问的探索&（聂和彬）287

设疑激趣 追根溯源——浅谈高中历史教学中对学生质疑能力的培养&（徐宏敏）290

让现实走进历史课堂&（唐燕）293

历史课程中科学精神的培养与实践&（魏戍）298

历史与现实距离问题的教学思考&（柯志虹）301

浅谈初中历史课堂教学中的情境创设&（刘玉迪）304

浅析分组讨论法在中学历史课堂教学中的运用&（杨威）308

浅谈历史教学中多媒体的利用及作用&（叶玲）313

解读历史新课标 合理利用历史课程资源&（钱乐琴）317

讲出你的精彩——新课程观下不该被遗忘的角落&（李茂华）320

浅谈中学历史教学中的说课&（傅运）327

坚持打造具有人文情怀的历史教学&（查晓丽 吴红军）331

扬起兴趣之帆 遨游历史之海——浅谈初中历史学习兴趣的培养&（徐京梅）335

浅谈初中历史教学中如何培养学生探究学习的能力&（吴家智）339

如何在历史教学中培养学生创新思维&（张道伦）344

高效历史课堂中的关键词利用——以《从汉到元政治制度的演变》为例&（王素珍）347

四水归堂古民居——皖南古民居探源&（杨辅仓）350