图书介绍
苏霍姆林斯基教育学 下PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 魏智渊编著 著
- 出版社： 桂林：漓江出版社
- ISBN：9787540770976
- 出版时间：2014
- 标注页数：577页
- 文件大小：51MB
- 文件页数：305页
- 主题词：苏霍姆林斯基（1918～1970）－教育理论－师范大学－教材
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图书目录
第四章 道德教育282
导读282
文选283
〔1〕爱护生物和美283
【问题与思考】288
〔2〕活着就要天天关心人288
【问题与思考】294
〔3〕童年期和少年期教育的两个源泉294
【问题与思考】299
〔4〕道德习惯300
【问题与思考】303
〔5〕集体的威力304
〔6〕行为训练是自觉纪律教育的一种方法309
【问题与思考】318
〔7〕教育和自我教育319
【问题与思考】326
〔8〕德育中的教师语言327
〔9〕不要轻易惩罚孩子333
【问题与思考】339
解读340
一、什么是道德340
二、道德心与道德规范345
三、道德教育的途径348
（一）直接教育350
1．劝诫350
2．表扬351
3．惩罚353
（二）道德气氛357
（三）集体教育359
（四）自我教育361
案例365
柯利亚365
米沙366
弗拉季米尔369
尤拉372
维佳376
一个顽童的转变379
资源与拓展386
第五章 家校合作导读388
文选389
〔1〕我们的“家长学校”389
【问题与思考】393
〔2〕怎样使学校教育和家庭教育保持一致393
【问题与思考】399
〔3〕利用家长集体进行工作399
【问题与思考】404
〔4〕怎样培养母亲和父亲从事其子女的学校家庭教育工作404
解读408
一、帕夫雷什中学的家长学校408
二、借帕夫雷什中学反思家校关系中的一些问题410
案例412
“家—校”教育联盟之教师手册412
相信种子，相信岁月——101班写给家长的第二封信426
马玲老师给家长的便条432
资源与拓展434
第六章 教师发展导读436
文选437
〔1〕唯有依靠你们——致未来教师的信437
【问题与思考】440
〔2〕怎样爱学生440
【问题与思考】453
〔3〕作为教育者的教师应当具备什么品质453
〔4〕向初在学校工作的教师提一些建议456
〔5〕教师的情感修养459
【问题与思考】467
〔6〕从哪儿找时间，一昼夜只有二十四小时467
【问题与思考】469
〔7〕我怎样研究和教育学习最差的学生469
〔8〕教师应当写哪些计划475
【问题与思考】476
〔9〕关于写教师日记的建议476
【问题与思考】478
〔10〕给儿子的第二十一封信478
【问题与思考】482
解读483
一、睿智的爱483
二、阅读，教师成长的必经之路487
三、教师如何做教育研究491
案例494
好老师494
资源与拓展504
第七章 学校文化导读506
文选507
〔1〕校务会议的组成和作用507
〔2〕我们怎样在校长和教导主任之间实行分工510
〔3〕帮助教师完善教育技巧512
〔4〕我们的传统521
〔5〕课堂教学和课外活动的环境530
〔6〕关于听课和分析课的几点建议541
解读551
一、帕夫雷什中学的学校文化551
（一）办学方向551
（二）组织方式552
（三）校园环境553
（四）学校传统554
二、帕夫雷什中学的教育教学研究554
案例557
罕台新教育实验小学学校文化建设简述557
罕台新教育实验小学价值系统（未通过的暂行稿）558
资源与拓展572
附录：新教育实验网络师范学院招生简章（2012版）573
后记576