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第一篇 伦理理论2

第一章 管理与伦理2

推荐电影：《屋内聪明人》2

课前测试：独木舟上的经理人3

第一节 伦理与价值观3

第二节 习俗、道德与伦理7

第三节 学科分类11

第四节 通识教育与自由主义15

课后练习18

应用活动：价值观排序19

案例分析：安然公司破产案20

第二章 企业家需要哲学吗25

推荐电影：《华尔街》（Wall Street,1987）25

课前测试：选择题25

第一节 哲学的用处：无用之用26

第二节 为何要学管理伦理学29

第三节 哲学的方法：抽离社会背景32

第四节 伦理学的风险37

课后练习41

应用活动：你是否知道自己学校的校训和使命41

案例分析：万科为什么不行贿42

第三章 决策标准：结果论45

推荐电影：《唐山大地震》（After Shock,2010）45

课前测试：孔融让梨你让吗46

第一节 小我：利己主义46

第二节 大我：功利主义50

第三节 超我：利他主义56

课后练习63

应用活动：最后通牒游戏（Ultimatum Game）65

案例分析：福特汽车Pinto（斑马车）案65

第四章 决策标准：义务论68

推荐电影：无因的反叛（Rebel Without a Cause,1956）68

课前测试：洞穴奇案69

第一节 伦理和法理基础：自然法69

第二节 公正原则：无知之幕72

第三节 权利论75

第四节 康德的绝对命令80

课后练习83

应用活动：莱斯倾向测试84

案例分析：从身份到契约85

第五章 伦理决策与道德盲点88

推荐电影：《战略特勤组》（Unthinkable,2010）88

课前测试：乳腺癌的概率判断89

第一节 伦理理论的分类89

第二节 理性的道德决策91

第三节 道德盲点96

课后练习103

应用活动：研究非正式文化的控制作用104

案例分析：三鹿奶粉事件105

第二篇 伦理责任112

第六章 劳工与人权112

推荐电影：《达格南制造》（Made in Dagenham,2010）112

课前测试：经双方同意的吃人113

第一节 劳工的伦理底线114

第二节 童工与未成年工115

第三节 强迫和强制劳动117

第四节 工时与工资118

第五节 避免歧视120

课后练习124

应用活动：有关社会责任审计中的人权条款125

案例分析：耐克童工案125

第七章 健康与安全128

推荐电影：《金牌班长》（2010）128

课前测试：轿车，还是山羊？129

第一节 安全管理的理念和方法129

第二节 让风险看得见132

第三节 让风险不发生134

第四节 让风险最小化138

课后练习141

应用活动：民众为何反对PX项目？142

案例分析：昆山中荣公司粉尘爆炸案142

第八章 职业伦理145

推荐电影：《入殓师》（Departures,2008）145

课前测试：你知道词语与职业的关系吗146

第一节 工作观146

第二节 专业伦理149

第三节 “心流”与“敬业精神”154

第四节 职场中的人际关系159

第五节 冲突与举报162

课后练习166

应用活动：你是否知道自己学校的校训和使命167

案例分析：东航的员工关系问题A-1168

第九章 领导伦理172

推荐电影：《窈窕淑女》（My Fair Lady,1964）172

课前测试：最不喜欢的同事173

第一节 领导的权力基础174

第二节 领导者的品德179

第三节 仆人式领导181

第四节 高管应该拿高薪吗185

第五节 工作场所的性骚扰188

课后练习190

应用活动：性骚扰政策程序192

案例分析：低调的任正非192

第十章 对消费者的责任195

推荐电影：《芝加哥》（Chicago,2002）195

课前测试：竞争者间的“安排”196

第一节 消费者运动和消费者的权利196

第二节 产品安全责任198

第三节 定价伦理201

第四节 促销和广告传播伦理205

课后练习208

应用活动：观看《大号的我》209

案例分析：里贝克诉麦当劳餐厅案210

第十一章 环境和可持续发展214

推荐电影：《难以忽视的真相》214

课前测试：环境问题的观点215

第一节 科学、伦理学和环境215

第二节 经济学与环境问题216

第三节 环境合规220

第四节 环保执行225

课后练习226

应用活动：环境审计227

案例分析：壳牌公司布伦特斯帕石油装载平台A-1228

案例分析：壳牌公司布伦特斯帕石油装载平台A-2230

第十二章 国际伦理管理232

推荐电影：《阿凡达》（Avatar,2009）232

课前测试：你会作证吗？233

第一节 文化差异233

第二节 伦理相对主义和绝对主义236

第三节 文化差异的三个层次239

第四节 国际伦理决策241

第五节 最佳实践标准242

第六节 伦理视野245

课后练习247

应用活动：制订自己的伦理守则249

案例分析：印度博帕尔毒气事故250

第三篇 伦理塑造254

第十三章 影响道德水平的主要因素254

推荐电影：《颠倒乾坤》（Trading Places,1983）254

课前测试：位置记忆能力测试255

第一节 环境影响255

第二节 问题特征：为什么偷可乐不偷现金262

第三节 文化传统：道德在哪里264

第四节 个体特征269

课后练习276

应用活动：价值观排序277

案例分析：美国凯悦饭店中庭走道施工难题A1278

案例分析：美国凯悦饭店中庭走道施工难题A2279

第十四章 管理和治理281

推荐电影：《君子国》（1991）281

课前测试：如何改善运送犯人的制度282

第一节 管理系统：道德教化282

第二节 管理系统：赏罚286

第三节 人性假设288

第四节 公司治理结构290

第五节 避免利益冲突295

课后练习297

应用活动：诊断董事会的22个问题299

案例分析：王安公司的教训300

第十五章 伦理与绩效306

推荐电影：《电视台风云》（Network,1976）306

课前测试：抓到老鼠的一定是好猫吗307

第一节 经济学视角：价值观与经济发展308

第二节 心理学视角：市场规范与社会规范314

第三节 管理学视角：有规范、能改进320

第四节 营销学视角：信任的力量323

课后练习328

应用活动：不做绩效考核的公司如何进行绩效管理330

案例分析：强生“泰诺”（Tylenol）中毒事件330

第十六章 科学技术伦理与未来挑战333

推荐电影：《透明人》（Hollow Man,2000）333

课前测试：联合利华的生产线问题334

第一节 技术与人的关系334

第二节 透明化时代的信用机制338

第三节 大数据时代的行为规范342

第四节 科学主义和异化346

课后练习350

应用活动：透明化能够减少腐败吗351

案例分析：亨廷顿生命科学研究中心351

附录 电影伦理学万神殿中推荐电影353

参考文献360