图书介绍
一帆集PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 李曜庭，张宏伟主编 著
- 出版社： 沈阳：沈阳出版社
- ISBN：7544130657
- 出版时间：2006
- 标注页数：436页
- 文件大小：30MB
- 文件页数：449页
- 主题词：基础教育：素质教育
PDF下载
下载说明
一帆集PDF格式电子书版下载
下载的文件为RAR压缩包。需要使用解压软件进行解压得到PDF格式图书。建议使用BT下载工具Free Download Manager进行下载,简称FDM(免费,没有广告,支持多平台）。本站资源全部打包为BT种子。所以需要使用专业的BT下载软件进行下载。如BitComet qBittorrent uTorrent等BT下载工具。迅雷目前由于本站不是热门资源。不推荐使用！后期资源热门了。安装了迅雷也可以迅雷进行下载！
（文件页数 要大于 标注页数，上中下等多册电子书除外）
注意：本站所有压缩包均有解压码： 点击下载压缩包解压工具
图书目录
管理研究篇3
关于研究性视阈与德育实效问题3
走进研究性学习 促进学校和教师发展11
教育研究篇27
一份特殊的家庭作业27
沉甸甸的责任31
寂然消失的字画34
师生碰撞之后37
“倔头”学生的变化40
直面学生的“冒犯”43
一名特长生的昨天和今天46
心愿满足以后49
一名好斗学生的转变52
也“面对抄袭的作文”55
帮助学生度过心理难关59
难忘的一项活动62
差生 被学生拒绝的称呼66
关注学生的厌学现象69
学生和家长欢迎的一种评语73
班级管理中的创新探索76
后进生班管理优化心得87
班主任工作中的情绪效应90
浅谈新班级的文化活动建设及其意义95
浅谈班主任工作中的情感影响99
学生的信任 关键在于班主任自身104
浅谈师生间情感的建立108
窗外的迷惘112
教学探索篇117
运用化学实验解教材习题117
实验室配合高三化学实验总复习的几点做法120
化学教学中的“问题教学”初探123
浅谈CAI对高中化学课堂教学过程的优化127
新教师学习老教师的什么130
合理运用家庭小实验 促进高中化学课堂教学133
提高初中化学教学质量的几点做法138
理科综合中化学教学的体会141
浅谈多媒体技术在生物教学中的运用144
提高化学课堂教学质量之我见147
引导学生在探究中成长150
提高文科班化学教学质量的体会153
3+X高考形势下的中学历史教学策略157
分类讨论思想初探160
解题失误心理成因的浅析166
非智力型数困生的成因及转化策略172
发展学生动手实践能力176
解含参不等式问题的常用方法180
递推关系为an+1=f（an）数列的收敛性及应用184
第一数学归纳法应用中的几种常见错误188
巧解含参的绝对值不等式195
数学教学中如何培养学生的创新精神198
对郑愁予诗《错误》的教学尝试204
语文教学呼唤古典文学的回归209
关于初中语文课堂教学活力与教学效率的思考214
作文教学中培养学生创造力浅谈217
浅论初中语文教学的开放性221
贫瘠的土地上又流出一泓清泉223
例谈高中作文训练225
关于滚动摩擦的探讨230
也谈用打点计时器测定物体的加速度232
高中文科班物理教学的感悟235
中学阶段的两种平均力求法的比较238
注重教法 激趣增乐243
中学生英语词汇教学“三环节”探析247
浅谈英语新教材在教学实践中的“三个更新”250
中学生学动词不定式怎样巧破难点和抓住关键254
编排混声演唱《故乡的云》回顾与思考258
音乐教学中的创新教育262
音乐教学与学生素质教育265
对“体育后进生”教育的思考与策略268
课程改革篇273
如何指导学生撰写研究报告273
中学生研究性学习课题评价方案和说明282
从自己生活中发现问题291
中学科技活动方法探究294
历史学科研究性学习的尝试298
“重庆轻轨较新线谢家湾—大堰区段建设情况调查”课题指导304
浅谈几例化学教学中的研究性学习309
初中劳动技术教育的理论基础及其意义初探314
规范组建校园网络的设想318
现代教育形势下中学信息技术教育探讨325
对“冰箱顶上也能防腐吗？”的评析332
教法方法篇339
调动学生物理学习兴趣的几种方法339
数学课堂教学的几个误区试析343
合作写作——中学写作教学的新尝试348
高一学生户外合作写作活动案例352
谈谈文科班的数学教学355
开展中学生合作学习的尝试359
浅谈英语阅读教学中的提问设计365
高中生英语阅读的四个问题及矫正369
科学探究方法在初中物理教学中的应用371
巧解2004年高考理综物理选择题377
“一题多解”与“多题一解”381
考试研究篇387
略谈研究性学习和高考文科综合能力测试的相似特征387
浅谈组织好新课程背景下的课堂教学391
文综历史材料题的特点及应对策略394
基础研究篇399
沟通 互信 优化399
重庆37中建校50周年解读404
加强思想道德建设 推进以德治教工作412
课堂教学心理卫生的教师因素422
教师职业疲惫感的成因分析426
试谈中学实验室的管理434