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新产品的消费者学习理论、策略与应用
  • 罗勇著 著
  • 出版社: 北京:经济科学出版社
  • ISBN:7514171846
  • 出版时间:2016
  • 标注页数:93页
  • 文件大小:10MB
  • 文件页数:110页
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图书目录

第1章 产品创新1

1.1 创新的重要性1

1.2 创新的诅咒5

1.3 创新成败的影响因素7

1.4 创新扩散9

1.4.1 创新9

1.4.2 沟通渠道10

1.4.3 时间11

1.4.4 社会系统13

1.4.5 创新扩散模型13

1.5 创新的程度14

1.5.1 连续性创新15

1.5.2 非连续性创新16

1.6 创新的分类21

第2章 学习理论的发展25

2.1 学习的过程26

2.2 学习的分类28

2.2.1 按学习的内容划分28

2.2.2 按学习活动的性质划分31

2.2.3 按新知识与原有知识的关系划分31

2.2.4 按学习的方式划分32

2.2.5 按学习的目标划分32

2.2.6 按学习的水平划分33

2.3 行为主义学习理论36

2.4 认知主义学习理论37

2.5 建构主义学习理论39

第3章 新产品相关学习理论43

3.1 网络外部性43

3.2 感染理论44

3.3 产品市场理论46

3.4 意见领袖和口碑46

3.5 认知学习策略47

第4章 认知学习策略49

4.1 归类50

4.2 类比学习52

4.3 心理模拟57

第5章 新产品的学习策略研究60

5.1 学习策略研究概述60

5.2 学习策略的影响因素和结果63

5.2.1 归类63

5.2.2 类比64

5.2.3 心理模拟65

5.3 学习策略的比较65

5.3.1 类比和归类策略的比较66

5.3.2 类比和心理模拟策略的比较67

5.4 学习策略的启示70

第6章 学习策略的应用73

6.1 案例一——3D视频眼镜74

6.2 案例二——数码笔76

6.3 案例三——智能烤箱79

参考文献81

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