图书介绍
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- 袁曦临 著
- 出版社： 南京：东南大学出版社
- ISBN：9787564171292
- 出版时间：2017
- 标注页数：268页
- 文件大小：44MB
- 文件页数：278页
- 主题词：学科发展－研究－中国
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图书目录
第一章 “学科”与“学科体系”1
1.1 “学科”涵义解析2
1.2 学科分类及学科制度化17
1.3 学科分类体系研究述评24
1.4 学科体系结构的隐含权力33
第二章 西方学术体系之建构过程40
2.1 “七艺”“三艺”与“四科”42
2.2 西方现代大学制度的建立43
2.3 人文学科组成47
2.4 社会科学结构50
2.5 西方主流的学科分类系统57
2.6 从学科分化到科际整合71
第三章 近现代中国学科体系之初建79
3.1 六艺分科与四部分类80
3.2 三次外来文化冲击86
3.3 大学制度与民国学制改革90
3.4 1949年后的两次院系调整96
3.5 重建人文社会科学体系100
第四章 中国传统知识系统艰难转型107
4.1 传统学术与典籍分类的关系109
4.2 民国时期图书分类法编制潮112
4.3 古代典籍的分类困境117
4.4 本土化文献分类体系的实践探索134
4.5 传统中国知识系统转型之思考140
第五章 我国现代学科知识体系之重构144
5.1 学科构建问题及其语境分析145
5.2 多元发展的学科准入模式164
5.3 重构学科知识体系的基本原则171
5.4 现代人文社会学科体系结构177
第六章 中国传统学术走向开放与多元200
6.1 “国学”由来及其内涵201
6.2 现代视域下“国学”的多重面貌207
6.3 国学的学科制度化困境216
6.4 重建古典经学学科体系223
第七章 结语237
参考文献246