图书介绍
教育伦理研究 第2辑PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 王正平主编;曾建平本辑主编 著
- 出版社: 上海:华东师范大学出版社
- ISBN:9787567539051
- 出版时间:2015
- 标注页数:398页
- 文件大小:90MB
- 文件页数:410页
- 主题词:教育学-伦理学-研究
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图书目录
编者的话1
传统文化与教育伦理研究3
中华传统家风与价值观的培育&王泽应3
人文化成与核心价值观的培育——基于教化的不同维度&付长珍14
学伦理可以知廉耻、懂荣辱、辨是非&陈泽环22
优秀传统文化是核心价值观的文化之根&代训锋35
梁启超后期教育伦理思想初探&马天元43
教育伦理前沿问题研究53
尊重教师:教育伦理的一项重要原则&王正平53
开显生命的本真与自觉:当代教育目的论的澄明与复归&户晓坤,林滨64
当今国民性塑造中的教育伦理使命&徐廷福74
教学是立于科学达于艺术之伦理性活动&汪明,张睦楚82
教育伦理理论研究91
责任伦理:教师伦理范型的基石&李清雁91
从三个侧面体味邓小平教育思想的伦理意蕴&熊来平101
当代学校教育的国家意识:悬置与新意&郑富兴107
伦理的教育与教育的伦理&糜海波114
教育伦理学科发展研究123
道德思维与伦理思维:论教师职业规范的构建&曾建平,邹平林123
合道德性教育伦理规范的生成路径&刘云林135
论教师核心价值观的实现路径&吕寿伟144
教育伦理学的学科定位、理论形态及研究方法&王银春 李亚莉153
教师道德理论研究165
教师道德:正当性、价值及其特征&王淑芹165
教师道德:期待与角色定位&何云峰177
教育智慧伦理:教师职业道德的新境界&靖国平190
德性伦理学视域中的师德定位&周治华199
教师道德实践研究213
高校教师创新主体动力的教师前瞻职业角色激励&卫荣凡213
论高校教师的学术道德要求&黄富峰 王胜利222
教育伦理学背景下的高校师德建设研究&刘东菊232
学科德育应坚守自己的个性&贾彦琪240
道德教育的社会系统性&向玉乔249
师生关系与师德评价研究261
当代“好老师”师生关系的伦理诉求&张勤261
教育者的“善”与“正当”——伦理视角下的师生关系&戴家猛270
师德评价科学路径的应有视域&糜海波277
教师人格研究289
圣人与工匠——教师伦理人格的类型及其他&贾新奇289
教师个体人格与职业人格的冲突与调适&钱焕琦 蒋灵慧298
教师人格的现代解读&邓俊超306
教师个体职业道德形成与发展的应然与必然&李玢314
教育伦理比较研究323
当代西方教学伦理学流派研究&王永明323
追寻专业伦理——中美师德规范比较&刘竑波339
中美师德规范比较及启示&刘爱玲353
芝加哥学院的计划与目标&Francis W.Parker,龚正伟译361
民国知识分子乡村教育实践的价值追求&车丽娜,徐继存371
教育伦理研究综述385
核心价值、教育伦理与立德树人——第二届全国教育伦理学学术研讨会综述&陆寒385
提升教育伦理有利于立德树人——“第二届全国教育伦理学学术研讨会”侧论&张蕾393