图书介绍
物理习题分析示例教学思维范式PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 肖学雷编著 著
- 出版社： 成都：西南交通大学出版社
- ISBN：9787564319182
- 出版时间：2012
- 标注页数：177页
- 文件大小：29MB
- 文件页数：185页
- 主题词：物理学－教学研究－高等学校
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图书目录
第0章 绪论1
第1章 物理问题的思维方法3
1.1 思维方式与物理思维方法3
1.2 物理习题与思维方法5
第2章 物理解题策略16
2.1 “示例教学”的策略16
2.2 构思解题方案的策略22
第3章 力学问题的示例教学与思维方法25
3.1 建模法“示例”的教与学25
3.2 （等效）转化法“示例”的教与学30
3.3 等效思维法“示例”的教与学33
3.4 分析综合法“示例”的教与学36
3.5 归纳法“示例”的教与学42
3.6 微元法“示例”的教与学44
3.7 不等式临界思维法的教与学47
3.8 图像情景法“示例”的教与学51
3.9 时空反演法“示例”的教与学58
第4章 电磁问题的示例教学与思维方法61
4.1 场线法“示例”的教与学61
4.2 径迹法“示例”的教与学67
4.3 对称法“示例”的教与学70
第5章 重点、疑难知识概览与整固示例教学75
5.1 力学概念的整固与示例教学75
5.2 电磁概念的整固与示例教学85
5.3 力学规律的整固与示例教学91
5.4 电磁规律的整固与示例教学97
第6章 变式与拓展的示例教学105
6.1 变式与教学示例105
6.2 变式拓展与教学示例113
6.3 综合拓展与示例研习131
第7章 示例教学范式：有效性及课程考核171
7.1 示例教学范式的有效性——谈话探究考释171
7.2 物理新课程的考核趋向述评175
参考文献177