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![中学数学教学法通论](https://www.shukui.net/cover/68/35073292.jpg)
- 杨亮著 著
- 出版社: 杭州:浙江教育出版社
- ISBN:7346·166
- 出版时间:1985
- 标注页数:314页
- 文件大小:45MB
- 文件页数:325页
- 主题词:
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图书目录
绪论 教学是艺术1
第一章 数学7
1 数学发展的历史概况7
2 数学的特性25
第二章 教学38
1 教学的特点38
2 教学原则56
3 教学过程68
4 数学教学81
第三章 逻辑初步与数学概念的教学91
1 数学与逻辑思维91
2 逻辑思维的初步规律95
3 概念101
4 判断——命题118
5 逻辑推理124
6 论证130
7 数学概念的教学143
8 数学定理的教学153
第四章 解题的教学171
1 编选习题171
2 培养解题能力208
3 合理化运算220
4 寻求解题途径246
5 错误的预防284
各章习题290
附录一 复数的单元教学计划299
附录二 教案(A)教案(B)302
附录三 主要参考书 参考文献目录310