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我的文化根蒂（代自序）1

毛泽东与中华民族的伟大复兴4

邓小平与中华民族的伟大复兴13

毛泽东为什么能成为毛泽东——谈毛泽东的思想性格23

为什么这样评价毛泽东——谈《关于建国以来若干历史问题的决议》31

前无古人的艰辛探索——谈毛泽东对马克思主义的独创性贡献45

民族精神和命运的彻底转变——谈毛泽东、邓小平对五四精神的继承和发扬54

从农村调查到城镇调查——谈毛泽东寻乌调查60

历史长廊上不绝的回音——谈毛泽东“进京赶考”64

中国如何搞社会主义建设——谈毛泽东《论十大关系》68

把中国自己的工作做好——谈1956年毛泽东对国际“大风潮”的思考82

如何评价“文革”之前10年的一个问题——谈毛泽东与八大路线及八大路线的改变94

独一份的乡情、亲情——读毛泽东给家乡亲友的信99

革命家诗人，还是诗人革命家——谈毛泽东诗词研究105

战酣月圆念家山——读毛泽东的怀乡诗110

还原毛泽东的生活和情感——谈文献纪录片《毛泽东遗物故事》116

属于湖南的毛泽东——谈电视文献片《毛泽东与湖南》119

解读学生时代的毛泽东——谈电视剧《恰同学少年》123

毛泽东思想和生平研究的成绩与问题——兼谈毛泽东晚年错误问题128

邓小平前70年的生命年轮——谈《邓小平年谱（1904—1974）》的主要内容137

感情因素与客观、公正——谈《邓小平年谱（1904—1974）》编撰149

历史转折时刻的伟大战略家——谈抗日战争和解放战争时期 邓小平同毛泽东来往文电161

从进军大西南到建设大西南——谈邓小平在西南工作的业绩174

解放思想与历史转折——谈邓小平与中共十一届三中全会前后的思想解放178

维护、继承、发展——谈邓小平对待毛泽东和毛泽东思想190

了结过去向前看——谈邓小平等处理“文革”历史问题203

实事求是与雄心壮志的统一——谈邓小平“三步走”发展战略209

小康中国设计——谈邓小平小康理论218

解答当代中国的两个基本问题——谈邓小平改革和发展的思想228

马克思主义中国化：从毛泽东到邓小平——谈马克思主义中国化的基本经验233

人民实践经验至上——谈毛泽东思想和邓小平理论发展史研究241

邓小平理论的历史地位是如何确定的——谈关于邓小平理论与马列主义、毛泽东思想关系的几个基本论断246

怎样理解一脉相承——谈党的十八大关于党的历史性成就的新总结257

在历史关键点上的关键性作用——谈周恩来与中共第一代中央领导集体的形成260

“凤凰涅槃”的岁月——谈电视剧《我们的法兰西岁月》中周恩来等的形象274

一个人与一代人的艰难探索——谈“刘少奇与中国社会主义”研究的意义和方法278

培养合格共产党人的教科书——谈刘少奇《论共产党员的修养》285

朱德“热烈的心”，毛泽东“冷静的头脑”——谈朱德与中共第一代中央领导集体的形成295

诗人的心胸是中国感情的文库——谈朱德诗词313

学而不厌，诲人不倦——谈陈云与学习319

常读常新的经典——谈陈云关于党的建设的几篇著作326

党和人民的“骆驼”——谈任弼时的业绩、精神及其研究333

瞿秋白研究的春天——瞿秋白诞辰百年谈瞿秋白研究339

研究瞿秋白如同“朝圣”——谈瞿秋白研究的意义和方法346

一代先驱、哲人李达——李达诞辰120周年谈李达356

夏明翰精神的价值——兼谈中国革命的价值361

“开天辟地”90年——纪念中国共产党成立90周年368