图书介绍
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- 单华著 著
- 出版社： 大连：辽宁师范大学出版社
- ISBN：9787811039269
- 出版时间：2009
- 标注页数：218页
- 文件大小：20MB
- 文件页数：225页
- 主题词：中小学－教学研究
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图书目录
第一章 校本概述1
第一节 校本的渊源1
第二节 校本的意义10
第三节 校本的形式13
第二章 校本教研16
第一节 校本教研的解读17
第二节 校本教研的意义26
第三节 校本教研的实施32
第四节 校本教研的角色55
第三章 校本培训67
第一节 校本培训的解读67
第二节 校本培训的意义82
第三节 校本培训的开展84
第四节 校本培训的组织113
第四章 校本课程124
第一节 校本课程开发124
第二节 校本课程评价158
第五章 校本管理175
第一节 校本管理的解读175
第二节 校本管理的意义183
第三节 校本管理的实施189
第四节 校本管理的角色209