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韩国中小学教育特色与借鉴
  • 赖新元主编 著
  • 出版社: 北京市:中国戏剧出版社
  • ISBN:9787104029960
  • 出版时间:2009
  • 标注页数:200页
  • 文件大小:10MB
  • 文件页数:208页
  • 主题词:中小学-学校教育-美国

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图书目录

第一章 韩国中小学教育概述1

韩国中小学的现行学制1

韩国中小学的学校评价制度15

韩国中小学校的教育管理17

初中免试入学制与高中平准化措施25

韩国义务教育的特别扶持制度33

第二章 全力推行教育公平政策37

解读韩国的“平等教育制度”37

韩国中小学的教育公平政策42

“教育均衡化”制度与高中教育45

改革初高中升学制度促进教育公平47

教育公平政策的矫正与改革方向50

第三章 实施贴近学生生活的教育课程55

紧跟时代的中小学“媒体教育”55

形成健康生活方式的“健康教育”64

面向未来的中小学“前途教育”68

韩国中小学校的心理咨询室72

韩国小学生“没有书包的日子”78

学校生活中的安全、保健教育80

第四章 确立“以人为本”的教改方向83

韩国中小学的人文教育改革83

“课外学校”教育取代课外补习热87

改革“开放型自律学校”的办学方向91

小学新型课程实行“遂行评价制”94

改革教育人事制度:实行首席教师制99

第五章 英才教育和精英教育同举并重103

韩国英才教育的传统与现状103

韩国的精英教育振兴计划106

韩国的精英教育和分流制度112

精英高中残忍的“时间战教育”117

英才教育面临的问题与改革方向121

第六章 凝聚民族精神的公民教育125

中小学公民教育的课程及体系125

学校教育中强化“仁性教育”131

凝聚民族精神的爱国主义教育134

关注现实生活的“经济教育”137

传承和创新儒家“礼仪教育”144

第七章 以儒家思想为轴心的道德教育149

“儒家伦理”与中小学德育149

多层次的德育目标及内容152

多样的道德教育途径与方法158

德育之核心——“国民精神教育”163

融合传统与现代的中小学校德育169

第八章 推行严格的教师教育和职业培训制度175

韩国中小学教师教育的特色175

韩国中小学教师的职前培养180

韩国中小学教师的在职培训186

韩国中小学教师在职教育的形式188

中小学在职教师的校内进修191

严格的中小学教师资格制度194

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