图书介绍

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美国大学校园的可持续规划与设计
  • 黄献明,李涛著 著
  • 出版社: 北京:中国建筑工业出版社
  • ISBN:7112202348
  • 出版时间:2017
  • 标注页数:263页
  • 文件大小:45MB
  • 文件页数:270页
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图书目录

第1章 前言1

1.1 美国大学校园及其可持续研究2

1.1.1 美国大学发展历程的简要回顾2

1.1.2 美国大学校园可持续研究概览6

1.2 美国大学校园可持续规划与设计的理论架构20

1.2.1 可持续校园的概念20

1.2.2 美国可持续校园规划的原则21

1.2.3 可持续校园规划的方法论22

1.3 本书框架23

第2章 美国大学校园可持续转型的背景26

2.1 基本范式的转变27

2.2 今日美国高等教育面对的可持续挑战27

2.3 校园空间的“责任”33

2.3.1 什么是校园空间的“责任”?34

2.3.2 如何创造一个有意义的场所?44

第3章 美国大学校园的可持续空间规划47

3.1 美国大学校园空间特征及其可持续表现47

3.1.1 大学空间规划的基本指标48

3.1.2 64个美国大学校园样本指标汇总52

3.1.3 校园空间形态及其可持续表现80

3.2 美国大学校园空间可持续规划的目标与使命91

3.3 美国大学校园可持续空间规划的基本策略99

3.3.1 策略1:保护自然生境与人文历史99

3.3.2 策略2:校园整合114

3.3.3 策略3:创造适宜的密度121

3.3.4 策略4:校园活化126

3.3.5 策略5:社区融合132

第4章 美国大学校园的可持续景观规划136

4.1 校园景观与“绿色基础设施”136

4.2 美国大学校园可持续景观规划原则137

4.3 美国大学校园可持续的基本景观规划的基本策略137

4.3.1 策略1:改善微气候环境137

4.3.2 策略2:构建自然雨洪调蓄系统139

4.3.3 策略3:场所营造151

第5章 美国大学校园的可持续交通规划161

5.1 校园交通规划模式的转变161

5.2 校园停车的经济性问题162

5.3 美国大学校园可持续交通规划的基本策略163

5.3.1 策略1:引入交通需求管理(TDM)163

5.3.2 策略2:机动车交通优化164

5.3.3 策略3:改善步行体验168

第6章 美国大学校园的绿色建筑设计175

6.1 校园建筑绿色设计的原则175

6.2 美国大学校园绿色建筑设计的基本策略176

6.2.1 策略1:室外环境优化176

6.2.2 策略2:界面优化178

6.2.3 策略3:空间调节183

6.2.4 策略4:机电系统优化188

第7章 典型案例剖析:历史视角下的宾夕法尼亚大学可持续规划与设计实践195

7.1 宾大校园的发展与演变195

7.1.1 高等教育和慈善学院阶段195

7.1.2 宾夕法尼亚(州)大学阶段195

7.1.3 现代校园建设阶段200

7.2 “链接:一个通向未来的愿景”——宾夕法尼亚大学校园的新世纪发展规划211

7.2.1 规划视角211

7.2.2 规划内容与技术路线213

7.2.3 校园规划213

7.2.4 专项研究222

7.3 小结233

第8章 结语235

8.1 中国大学校园规划设计所面临的可持续挑战235

8.2 美国大学校园可持续规划与设计经验总结240

8.2.1 大学校园可持续规划与设计的不同层面240

8.2.2 美国大学校园可持续规划与设计策略矩阵241

8.2.3 美国大学校园可持续规划与设计的启示243

8.3 依然“在路上”的大学校园可持续规划与设计244

8.3.1 影响校园可持续规划与设计的其他挑战244

8.3.2 “在路上”247

附录1:美国重要的高等教育可持续发展相关机构249

附录2:作为案例分析的155所大学名录251

附录3:进行“空间-可持续表现”关系分析的64所大学样本关键数据254

参考文献260

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