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第一章 精细化管理概述1

一、精细化管理的兴起1

二、解析精细化管理5

（一）什么是精细化管理5

（二）精细化管理的内涵7

（三）精细化管理的特征9

三、精细化管理在我国的应用13

（一）精细化管理在企业的应用13

（二）精细化管理在一般管理领域的应用15

（三）精细化管理在学校的应用17

第二章 高职专业人才精细化培养的必要性分析19

一、高职人才培养的特点19

（一）高职教育的特点19

（二）高职人才培养的特点23

二、高职专业人才精细化培养的必要性25

（一）实施人才精细化培养是提高人才培养质量的重要保证25

（二）实施人才精细化培养是打造办学特色的重要途径27

（三）实施人才精细化培养是提升学校竞争力的需要28

（四）实施人才精细化培养是学校实现可持续发展的需要29

三、高职专业人才精细化培养的可行性30

（一）执行主体普遍的高素质为推行高职人才精细化培养提供了人才保障31

（二）现代管理方法的普遍应用为推行高职人才精细化培养提供了基础32

（三）科技信息平台建设为推行高职人才精细化培养提供了硬件支撑33

第三章 高职专业人才精细化培养的理论分析34

一、高职人才精细化培养的含义34

（一）高职人才精细化培养的定义34

（二）高职人才精细化培养的基本理念35

（三）高职人才精细化培养的基本特征37

二、高职人才精细化培养的操作特征39

三、高职人才精细化培养的方法论44

（一）高职人才精细化培养的方法论体系结构44

（二）高职人才精细化培养的基本方法45

四、高职人才精细化培养可参考的经典理论技术工具49

第四章 高职专业人才精细化培养体系建设56

一、精细化人才培养标准体系建设56

（一）构建原则56

（二）构建要求57

（三）建设目标57

（四）建设内容57

二、精细化人才培养运行系统建设58

（一）校企深度融合的教育教学运行系统建设58

（二）精细化的教学管理运行机制构建61

（三）精细化的学生教育培养运行机制构建63

（四）多元化的考核评价体系构建67

（五）精细化的教育成本核算体系构建69

三、全过程质量监控体系建设72

（一）全过程质量监控体系建设的思路72

（二）全过程质量监控体系建设的内容73

（三）全过程质量监控体系建设的核心要求73

四、人才培养条件保障体系建设75

（一）精细化培养的条件保障需要科学规划75

（二）精细化培养的条件保障体系建设的主要内容76

五、高职专业人才精细化培养体系建设的措施90

（一）组织保障90

（二）工作措施91

（三）制度保障93

（四）经费保障94

第五章 高职专业人才精细化培养实施中的难点分析95

一、精细化培养理念的培育96

（一）中国传统思维方式与行为习惯的影响96

（二）培养精细化理念的基本措施102

二、高职专业人才精细化培养的标准化105

（一）标准化与高职专业人才培养标准化的含义105

（二）高职专业人才精细化培养标准化的总体结构107

（三）高职专业人才精细化培养标准化的原则、形式与程序108

（四）高职专业人才精细化培养标准化与个性化的融合113

三、高职专业人才精细化培养执行力的促进114

（一）执行力的内涵和作用115

（二）高职专业人才精细化培养执行力缺乏的表现及原因119

（三）构建高效执行力的基本策略122

四、高职专业人才精细化培养的成本管理126

（一）实施成本管理，提高人才培养效益127

（二）高职专业人才精细化培养成本管理的内容129

（三）构建科学有效的成本管理系统131

（四）高职专业人才培养“三大成本”的管理133

参考文献141