图书介绍
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- 沈春光，王明钦著 著
- 出版社： 北京：海潮出版社
- ISBN：7801514939
- 出版时间：2001
- 标注页数：226页
- 文件大小：9MB
- 文件页数：233页
- 主题词：
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图书目录
第一章 中国学校德育之源探究1
一、政治与道德法律1
二、马克思主义与中国优秀传统文化4
三、传统与现代6
四、进步与倒退8
五、精华与糟粕9
六、文化革命与文化建设11
第二章 学校德育新论的指导思想、研究内容和研究方法13
一、学校德育新论的指导思想13
二、学校德育新论的研究内容29
三、学校德育新论的研究方法31
第三章 学校德育目标论32
一、学校德育目标概述32
二、确立学校德育目标的依据37
三、确立学校德育目标的原则39
四、各级各类学校德育具体目标41
第四章 学校德育内容论54
一、学校德育内容概述54
二、确立学校德育内容的依据65
三、确立学校德育内容的原则71
四、各级各类学校德育具体内容73
第五章 学校德育途径论110
一、学校德育途径概述110
二、确立学校德育途径的原则110
三、学校德育的课程教学类途径112
四、学校德育的实践类途径114
五、学校德育的环境类途径119
六、学校德育的组织类途径122
七、学校德育的管理类途径125
八、学校德育的辅导咨询类途径128
九、学校德育的传媒类途径129
第六章 学校德育方法论133
一、学校德育方法概述133
二、确立学校德育方法的原则133
三、学校德育的语言说理类方法136
四、学校德育的榜样示范类方法142
五、学校德育的修养指导类方法145
六、学校德育的实践锻炼类方法149
七、学校德育的行为训练类方法152
八、学校德育的制度制约类方法154
九、学校德育的评价激励类方法156
第七章 学校德育管理论166
一、学校德育管理概述166
二、确立学校德育管理的原则166
三、学校德育的领导体制管理169
四、学校德育的德育队伍管理173
五、学校德育的德育制度管理178
六、学校德育的德育环境管理180
第八章 学校德育评价论183
一、学校德育评价概述183
二、确立学校德育评价的依据184
三、确立学校德育评价的原则186
四、各级各类学校德育具体评价190
第九章 学校德育实施论215
一、学校德育实施概述215
二、学校德育实施的原则216
三、学校德育实施与运作222
参考书目224
后记226