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哲学 人生的诗意与远方
  • 陈婉珍,汪永智主编 著
  • 出版社: 广州:中山大学出版社
  • ISBN:7306057367
  • 出版时间:2017
  • 标注页数:186页
  • 文件大小:32MB
  • 文件页数:196页
  • 主题词:哲学-高等学校-教材

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图书目录

导言课1

一、什么是哲学1

二、为什么要学习哲学4

三、如何学习哲学6

第一单元 坚持一切从实际出发10

第一课 客观实际与人生选择11

一、世界是客观的物质世界11

二、坚持一切从实际出发、实事求是13

三、客观实际是人生选择的前提和基础16

第二课 物质运动与人生行动20

一、物质在运动中存在20

二、哲理启迪23

第三课 意识的本质及人的主观能动性29

一、意识的本质29

二、意识的本质给我们的启示30

三、人的主观能动性34

第一单元习题42

第二单元 用辩证的观点看问题45

第四课 普遍联系和人际和谐46

一、事物是普遍联系的46

二、用联系的观点看问题49

三、营造和谐的人际关系,创造快乐人生53

第五课 发展变化与顺境逆境57

一、用发展的观点看顺境逆境57

二、坚持用发展的观点看问题61

三、事物发展的两种状态——量变和质变62

四、质量互变规律的实践意义65

第六课 矛盾观点与人生动力70

一、矛盾概念及其基本属性70

二、矛盾的基本属性给我们的启示73

三、事物发展的内因和外因78

四、具体问题具体分析83

五、坚持两点论和重点论的统一86

第二单元习题91

第三单元 坚持实践与认识的统一95

第七课 知行统一和体验成功96

一、坚持实践和认识的统一96

二、认识的辩证过程99

第八课 现象本质与明辨是非104

一、现象和本质的含义及其辩证关系104

二、如何透过现象看到本质105

三、把握几对概念的辩证关系,提高认识能力112

第九课 科学思维与创新能力123

一、培养科学的思维方法123

二、几种常用的科学思维和创新思维方法125

三、创新的思维障碍——定式思维131

四、激发个人创造力的六种方法134

第三单元习题138

第四单元 认识社会,努力实现人生价值142

第十课 历史规律与人生目标143

一、生产力和生产关系的矛盾运动143

二、经济基础和上层建筑的矛盾运动144

三、人民群众是历史的创造者148

四、如何正确看待普通个人的历史作用149

第十一课 理想信念的作用及其实现151

一、理想信念151

二、理想信念的实现157

第十二课 在社会中发展自我,创造人生价值161

一、人的本质161

二、人生价值是社会价值和自我价值的统一163

三、人生价值实现的客观条件和主观条件166

四、在社会与个人的统一中实现人生价值168

第十三课 努力实现人的全面发展174

一、努力实现人的全面发展174

二、在社会发展中实现人的个性自由177

第四单元习题181

后记184

附录 各章习题参考答案185

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