图书介绍

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学校与学术之间
  • 陈耀森编著 著
  • 出版社: 明报出版社
  • ISBN:9628872788
  • 出版时间:2005
  • 标注页数:282页
  • 文件大小:9MB
  • 文件页数:293页
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图书目录

第一辑 继园维爱在心间1

一、献辞3

二、继园照片4

三、广东防城大田村陈氏族谱序5

四、自序(一)7

五、自序(二)11

第二辑 校园篇21

一、天虹22

二、班主任的话(中五A班)24

三、班主任的话(中五C班)29

四、用诗歌配合教中史32

五、师生习作选:月亮是……39

六、月亮、孔雀和嫦娥45

七、谈粗口问题49

第三辑 哀乐篇57

一、上帝,想是来过58

二、心意卡,献级你61

三、上帝、孔子、人62

四、住院小记68

第四辑 学术篇71

一、《艮》卦在《周易》中重要地位总说72

二、《周易·艮卦》经、传义理的探讨与新释74

壹 前说74

贰 《艮》卦的探讨与新释78

一 由卦辞看《艮》的卦象、卦义与卦旨78

(一)〈艮〉的卦义与卦旨78

2.别卦《艮》的基本卦象80

1.经卦〈艮〉的基本卦象80

(二)〈艮〉的基本卦象及其一些引申义80

3.〈大象传〉对《艮》卦的看法82

4.〈小象传〉作者对《艮》卦的深到看法83

5.〈彖传〉对《艮》卦的看法83

二 《艮》卦的爻辞与爻义85

(一)《艮·初六》爻辞的探讨与新释85

(二)《艮·六二》爻辞的探讨与新释88

(三)《艮·九三》爻辞的探讨与新释92

(四)《艮·六四》爻辞的探讨与新释95

甲、对经文与传释的看法95

乙、《艮·六四》爻变所形成《旅》、《艮》二卦在系辞上的密切关系98

(五)《艮·六五》爻辞的探讨与新释102

甲、对经文与传释的看法102

乙、《艮·六五》爻辞与《渐》卦的密切关系109

丙、《艮·六五》「言有序」在《周易》的重要地位(此节在第6点处,於书为第113页至121页,兼谈到何谓「物生有三、有五」、人有中曰参」、「参和曰强」等哲学命题,并论及《太一生水》与《既济》卦的密切关系)112

(六)《艮·上九》爻辞的探讨与新释121

叁 《艮》卦在《周易》中重要地位举隅:《剥》卦126

肆 余说131

三、宰我和言语科134

(一)由《论语》寻绎宰我得列「言语」科之据134

(二)深入探讨「井有仁焉」章136

(三)「宰我问三年之丧」章的新探讨138

1.「井有仁焉」章与「三年之丧」章的思想关系139

2.颜回的论「三年之丧」140

3.「礼之本」的问题142

4.「予之不仁也」章句辨义144

(四)释「高宗谅暗,三年不言」与「槁木三年,不必为邦旗」148

(五)「宰予昼寝」章的探讨与新释152

1.宰我的智与不智153

2.「朽木不可雕也,粪土之墙不可圬也」句义辨解154

3.「宰予昼寝」章并无衍文,也不宜分章156

4.「昼寝」是宰予的黑色幽默157

(六)宰我「言语」能力的另一强项159

四、《论语》「民可使由之」章解读163

一 有关一些旧说163

二 新文思与新启思的到来165

三 「民可使由之,不可使知之」思想背景探讨之一166

(一)「民可使由之」一语的思想背景166

(二)身教与言教的问题171

(三)德治与尊君的问题177

(四)从事例与言例上探讨「不可使知之」的思想背景184

(二)从《论语》看孔子心目中的基本人权189

1.人是有权获得改善过错的机会189

四 「民可使由之,不可使知之」思想背景探讨之二189

(一)有关孔子对天的一个看法189

2.天赋人有发展个性的自由,人是有自决自护的权利191

3.人是有率性而为的天赋人权192

五 结论193

六 余论194

五、论郭店简之《尊德义》篇可推定为孔子的一篇著述200

壹 谈《论语》中一些与《尊德义》内容有关的重要思想200

一、天职200

二、由天道到人道204

(一)治天职204

(二)天德与治天职205

1.「均」209

(三)治天职三纲领209

2.「和」212

3.「安」216

(四)「性与天道」问题220

1.人之生也直,冈之生也幸而免220

2.「人能弘道,非道弘人」与「君子慎其独也」222

贰 谈《尊德义》与孔子思想的密切关系231

甲、《尊德义》内容的探讨231

一、为政者施政应重视天职和教民治天职231

二、德之流,速乎置邮而传命232

三、《尊德义》的一个写作背景234

四、有关《尊德义》的一个核心命题237

五、深入探讨「尊德义」一辞与孔子思想的关系243

(一)孔子的谈「德义」243

(二)孔子论《烝民》诗与《大学》的「格物致知」244

1.孔子的论《烝民》诗也是他「言性与天道」的一则微言245

2.「天生烝民,有物有则」与《大学》言「格物致知」的语源关系248

(三)《尊德义》的另一个写作背景252

(四)「取先」与「刑不逮於君子,礼不逮於小人」其与「尊德义」的关系254

(五)有关「论列其类」256

乙、其他261

(一)简释所谓「其道」261

(二)「前之」、「故」、「固」的相切关系261

(三)简释「恒」之一义264

(四)释「人道为近」268

(五)释「无知命而不知己者」271

叁 余说272

(一)夫子之文章,可得而闻也;夫子之言性与天道,不可得而闻也272

(二)所谓「述而不作」274

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