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序言………………………………………………刘端棻1

绪论1

目录1

第一章 人才培养与经济发展10

第一节 培养人才是经济腾飞的关键11

一 从现代生产与传统生产的区别看人才的重要性11

二 从科学技术的发展看人才的重要性12

三 从劳动者素质对经济腾飞的作用看人才的重要性13

四 从管理水平与经济腾飞的关系看人才的重要性24

五 从我国的国情看培养人才对经济腾飞的重要性26

第二节 我国四化建设对人才的基本要求29

一 思想品德方面的要求30

二 文化知识方面的要求34

三 实践能力方面的要求35

一 对人才成长条件的分析37

第三节 人才依靠教育培养37

二 教育对人才培养的决定性作用40

三 社会主义初级阶段的教育对培养人才的特殊作用45

第二章 教育结构与经济发展51

第一节 教育结构51

一 教育结构的含义51

二 合理的教育结构的标准53

第二节 教育结构与经济发展的关系54

一 教育结构要与国民经济的部门结构相适应54

二 教育结构要促进国民经济地区布局的合理化62

第三节 教育的适当超前发展68

一 教育超前发展的含义68

二 教育超前发展的必然性70

三 教育超前发展必须注意的几个问题73

第一节 基础教育在人才培养上的作用77

第三章 基础教育与经济发展77

一 为劳动者人生观的形成奠定基础78

二 为接受专业教育和人的全面发展奠定知识与能力的基础81

三 为劳动者参加社会生产奠定基础82

第二节 中小学教育和经济发展的关系83

一 中小学教育通过提高民族素质，为经济发展提供强大的原动力85

二 中小学教育通过为专业人才的培养打下坚实87

基础，有助于开发经济所需要的源源不断的人才资源87

三 中小学教育的普及与提高，可以促进我国商品经济的发展90

第三节 学前教育与经济发展91

一 学前教育对经济发展的促进作用92

二 战后发达国家学前教育的发展97

三 我国学前教育的新发展103

第四章 专业教育与经济发展（上）106

一 专业教育为国民经济各部门培养门类齐全、成龙配套的专业技术人才107

第一节 专业教育对经济发展的意义107

二 专业教育机构是提供经济发展需要的科研成果的重要场所109

第二节 职业技术教育和经济发展112

一 职业技术教育是现代生产的必要条件112

二 职业技术教育成为现代企业整个工作的组成部分113

三 企业与学校结合举办职业技术教育是促进经济发展的优化形式116

四 国外中等职业技术教育改革的趋势121

五 办好职业教育，适应我国经济建设的需要127

第五章 专业教育与经济发展（下）133

第一节 高等教育与经济发展133

一 高等教育为国民经济各部门培养高级专门人才133

二 高等学校是科学研究的重要基地134

三 我国高等教育的发展及存在的问题136

一 专业设置向综合化发展141

第二节 世界各国高等教育发展的趋势141

二 重视培育管理专业人才148

三 加强高等学校同企业和科研单位的联合153

四 实行灵活多样的办学方式160

五 高等学校的规模趋向大型化162

第六章 成人教育与经济发展165

第一节 成人教育与终身教育思想165

一 终身教育思想的产生165

二 终身教育思想对当代成人教育的影响168

第二节 成人教育对经济发展的意义169

一 提高全体人民的文化水平，为生产力的发展奠定智力基础169

二 对劳动者进行专业教育，提高劳动者的技术水平172

三 对社会成员进行社会教育，为经济发展创造良好的社会环境174

一 按照国情，选择重点175

第三节 世界成人教育的状况和发展趋势175

二 政府重视，社会支持176

三 多样形式，多种层次177

四 成人教育与普通教育相互联系180

五 企业重视职业培训181

六 充分运用现代化教育手段182

七 严格考核，按成绩晋级184

八 不断开拓成人教育的新领域185

第四节 我国的成人教育186

一 我国成人教育的历史和现状186

二 我国成人教育的指导方针190

第七章 教育投资与经济腾飞193

第一节 教育投资的概念和性质193

一 教育投资的概念193

二 教育投资的生产性194

三 教育支出的投资性200

第二节 教育投资的制约因素及合理比例202

一 教育投资的制约因素202

二 教育投资的合理比例205

第三节 教育投资不断增长的趋势207

一 主要资本主义国家教育经费增长情况209

二 第三世界国家教育经费增长情况214

三 苏联及东欧社会主义国家教育经费增长情况215

四 各国教育投资增长的原因218

五 压缩教育经费带来严重后果219

六 对我国教育投资对策的探讨222

第八章 提高教育的经济效益227

第一节 教育经济效益的概念227

一 教育经济效益的函义227

二 教育经济效益的特征228

三 提高教育经济效益的基本途径230

第二节 教育体制改革是提高办学效益的关键238

一 世界教育改革浪潮的兴起238

二 我国的教育体制改革247

第三节 加强师资队伍建设是提高教育的经济效益的重要条件257

一 提高教师的社会和经济地位258

二 提高教师的质量与合格率263

三 加强教师的进修和培养，不断提高教师的教学水平265

四 充分发挥教师的现有潜力268

第四节 适应对外开放形势，提高教育的经济效益271

一 培养适应对外开放的人才272

二 加强引进工作，借鉴国外经验273

三 防止人才外流275

附录 大力发展基础教育是振兴陕西经济的当务之急281

后记288