图书介绍
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- 泛珠三角地区九所师范大学联合编写 著
- 出版社： 广州：暨南大学出版社
- ISBN：781079650X
- 出版时间：2006
- 标注页数：448页
- 文件大小：28MB
- 文件页数：459页
- 主题词：心理学－高等学校－教材
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图书目录
前言1
第一编 总论3
第一章 心理与心理学3
第一节 心理学的研究对象和任务3
第二节 心理学科的分支9
第三节 心理学研究的原则和方法14
第四节 心理学的发展22
第五节 科学的心理观29
第二章 心理与脑38
第一节 脑的结构与机能38
第二节 脑与行为48
第三节 脑的保护与潜能开发55
第二编 认知与学习65
第三章 认知过程65
第一节 感觉与知觉65
第二节 注意80
第三节 记忆91
第四节 思维与语言106
第四章 学习心理123
第一节 学习与学习理论123
第二节 学习策略134
第三节 学习风格143
第四节 学习迁移153
第五章 教学心理159
第一节 教学设计的心理学基础159
第二节 课堂的有效管理174
第三节 教师心理183
第六章 智力与创造力培养197
第一节 智力的发展与培养197
第二节 创造力的发展与培养213
第一节 动机与学习动机235
第七章 动机与学习235
第三编 人格与社会适应235
第二节 动机的理论与研究239
第三节 学习动机的培养255
第八章 人格260
第一节 人格概述260
第二节 人格理论275
第三节 人格测验281
第九章 情绪、压力与健康288
第一节 健康概述288
第二节 情绪与健康293
第二节 压力与健康304
第十章 学生心理健康与辅导315
第一节 学生心理健康概述315
第二节 学校心理辅导的内容与原则321
第三节 学校心理辅导的途径与方法329
第一节 品德及其发展概述340
第十一章 品德心理与教育340
第二节 未成年人的品德发展与培养349
第三节 未成年人不良品德的矫正与犯罪预防359
第十二章 群体心理368
第一节 群体概述368
第二节 群体对个体的影响372
第三节 竞争与合作376
第四节 群体思维与群体极化382
第十三章 人际关系388
第一节 人际关系概述389
第二节 人际吸引400
第三节 人际沟通406
第十四章 人的心理的毕生发展422
第一节 毕生心理发展的概述422
第二节 西方关于心理全程发展的重要理论433
参考文献444